20xx屆高三語(yǔ)文上學(xué)期第三次月考試卷含解析新人教版第454套(存儲(chǔ)版)
【正文】 良莠不齊”指的是好人壞人都有，對(duì)象誤用。 B介詞，與“所”構(gòu)成被動(dòng)；介詞，替、給。（ 1 分）頸聯(lián)用比喻的手法來(lái)正面描寫(xiě)清溪的清澈。 1 C【解析】該項(xiàng)是對(duì)影片藝術(shù)風(fēng)格的肯定，不是思想內(nèi)容上擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任。） 1①“我”希望父親能夠在十點(diǎn)鐘后真的挺直了腰桿，恢復(fù)曾經(jīng)的強(qiáng)壯；②“我”對(duì)父親的健康夢(mèng)的認(rèn)同與理解；③“我”開(kāi)始平靜地接受生命成長(zhǎng)的自然規(guī)律；④對(duì)生命自然規(guī)律的無(wú)奈與認(rèn)同。身處亂世，為保全自己， 所以強(qiáng)調(diào)“人須柔弱”不爭(zhēng)。我們既感慨人生的短暫，沒(méi)有好好珍惜光陰，又心憂(yōu)人生道路的坎坷、艱難、漫長(zhǎng)，但正因?yàn)槿绱?，我們才更要邁好人生的每一步，堅(jiān)定而執(zhí)著地走下去，走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。 文言語(yǔ)段參考譯文： 。 2寫(xiě)作提示： 由于汪國(guó)真的詩(shī)歌語(yǔ)言非常含蓄、凝練，且充滿(mǎn)著哲學(xué)意味和思辨色彩，闡述了人生價(jià)值和生命意義，因此，考生必須認(rèn)真審讀材料的內(nèi)涵，吃透命題意圖。強(qiáng)調(diào)“不爭(zhēng)之德”，強(qiáng)調(diào)“無(wú)為”。（ 3分） 1 ①父親曾經(jīng)的強(qiáng)壯和當(dāng)下的衰老的對(duì)比；②“我”當(dāng)初反對(duì)父親使用保健品和現(xiàn)在呼喚保健品“來(lái)得更猛烈些吧”的對(duì)比； ③ “我”對(duì)父親衰老不放在心上與“我”確信傷感于父親衰老的對(duì)比。流露出詩(shī)人內(nèi)心一種落寞郁悶的情緒。 （“自（假如）”、定語(yǔ)后置、“無(wú)以”、“康（使?平安，平定）”各 1分） 1答：（ 1）頷聯(lián)用襯托手法側(cè)面描寫(xiě)清溪的清澈。這是王昌齡的《長(zhǎng)信秋詞》（其一），詩(shī)歌運(yùn)用深婉含蓄的筆觸，采取以景托情的手法，寫(xiě)一個(gè)被剝奪了青春、自由和幸福的少女，在凄涼寂寞的深宮中，形孤影單、臥聽(tīng)宮漏的情景。 B項(xiàng)“多年來(lái)一向懷著的”與“夙愿”重復(fù)。/ku224。/m243。 請(qǐng)以 “ 走向遠(yuǎn)方 ” 為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。 慈故能勇，儉故能廣，不敢為天下先，故能成器長(zhǎng) 。而且，開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)課的學(xué)校數(shù)量還在急劇增加；參加漢語(yǔ)高級(jí)考試的學(xué)生數(shù)量正迅速增長(zhǎng)，今年有可能超越德語(yǔ)成為高級(jí)考試的第三大外語(yǔ)門(mén)類(lèi)，僅次于西班牙語(yǔ)及法語(yǔ)，而德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等課程則在部分學(xué)校被逐步取消。（ 6分） 六、選做題（以下 21題任選一題作答） （共 10分）： 20． 閱讀下面的新聞材料，按照要求答 題。 ⑨那么，那些充斥著報(bào)紙和電視的保健品廣告，來(lái)得更猛烈些吧。 ⑦再早幾天，我的五爺爺，比父親大十歲的他的 小叔，忽然在睡夢(mèng)中去世了。我也不想問(wèn)他，他的腰是何時(shí)開(kāi)始這樣的。就是這樣的父親，除了感冒和牙疼，從來(lái)看不見(jiàn)他身上有病。 C．微電影篇幅小的特點(diǎn)有助于其實(shí)現(xiàn)主題的立意深遠(yuǎn)和對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深刻思考。 C．最早的微電影是普通百姓用手機(jī)、相機(jī)、 DV 等拍攝的短片，它們僅僅是一些個(gè)人的隨性表達(dá)。影片融入紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，片尾對(duì)人物原型的采訪(fǎng)，使得“微”中有內(nèi)涵，“微”中有新意。 近兩年，我國(guó)各種類(lèi)型的微電影呈“井噴式”增長(zhǎng)。 （《勸學(xué)》） （ 4）竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？ 。 清溪 行 李 白 清溪清我心，水色異諸水。 A. 愷既失職 /乃縱酒耽樂(lè) /極滋味以自奉養(yǎng) /愷時(shí)因朝請(qǐng) /帝或慰諭之 /愷初無(wú)復(fù)言 /惟泣而已。尚書(shū)杜友、廷尉劉良知愷為充所抑，欲申理之，故遲留而未斷，以 ． 是愷及友、良皆免官。有司收太官宰人檢核，是愷妻齊長(zhǎng)公主得賜魏時(shí)御器也?；?為 ． 充謀曰：“愷總門(mén)下樞要，得 與 ． 上親接。 ” 中書(shū)令庾純亦言之。后承間言愷忠貞局正，宜在東宮，使護(hù)太子。 A．火照西宮知夜飲 B． 大漠風(fēng)塵日色寒 C．珠簾不卷夜來(lái)霜 D． 長(zhǎng)信宮中秋月明 二、文言 文閱讀 (22分。 ，表達(dá)了對(duì)當(dāng)代青年的殷切期望，點(diǎn)燃了青年一代的火熱激情，引發(fā)了人們的熱議：當(dāng)今的青年，該如何唱響屬于自己的青春之歌？ 確中央財(cái)政和地方財(cái)政的支付項(xiàng)目，建立社保機(jī)構(gòu)獨(dú)立預(yù)算和全國(guó)統(tǒng)籌預(yù)算，是我國(guó)社保機(jī)構(gòu)能力建設(shè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略。 衡陽(yáng)市八中 2021 屆高三第三次月考 語(yǔ) 文 考生注意：滿(mǎn)分 150分，時(shí)量 150分鐘。 ，現(xiàn)年 57歲的梁振英當(dāng)選為香港特區(qū)第四任行政長(zhǎng)官，其多年來(lái)一向懷著的夙愿終于實(shí)現(xiàn)了。 熏籠玉枕無(wú)顏色， 臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。充 病 ． 之，不知所為。 ”帝曰： “誰(shuí)可任者 ?” 愷曰： “ 賈充其人也。外相崇重，內(nèi)甚不平。充遣尚書(shū)右仆射、高陽(yáng)王珪奏愷，避免官。事下尚書(shū)，愷對(duì)不伏。 （ ） 愷 既失職 乃縱酒 耽樂(lè)極 滋味以 自奉養(yǎng) 愷時(shí)因 朝請(qǐng)帝 或慰諭 之愷初 無(wú)復(fù) 言惟 泣 而已。（ 4分） 三、古代詩(shī)歌鑒賞和古詩(shī)文默寫(xiě) (13分 ) 11． 閱讀下面一首唐詩(shī)，完成（ 1）～（ 2）題。 （白居易《琵琶行》） （ 3） ，則知明而行無(wú)過(guò)矣。后來(lái)，類(lèi)似“天堂鳥(niǎo)影像”這樣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，使微電影從個(gè)人自拍的隨性表達(dá)，漸漸上升到電影的層次。 21”大雨為背景創(chuàng)作的系列微電影《大雨》的主要人物都是現(xiàn)實(shí)生活中的普通人，面對(duì)大雨造成的備種困境，他們團(tuán)結(jié)互助、
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