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20xx-20xx學年高二語文上學期第三次月考新人教版第120套(存儲版)

2025-01-07 15:04上一頁面

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【正文】 思想;西方對于中國,也往往贊揚中國的古代文化,甚少尊重當代文化。 不同文化的交流,本質上是一種對話關系。 D.向世界貢獻新的思想,能夠同他人一起解決人類 共同的難題。 D.各國文化都有自己的國情特色,很多是無法學習與溝通的,況且我泱泱中華, 文明之邦,有著悠久的文化歷史和深厚的國學傳統(tǒng),大可不必學習他國文化?!蓖蹉黄唬骸?誠如君言,真無生望矣。今傅君以健少舊氈笠多枚代之,真神手,吾不及也。傅診之,曰:“不死。傅青主叫他試著用青年人戴過的氈笠熬成藥膏,早晚服食,竟然把病治好了。然君久著和、緩名,乃不能生死人而肉 白骨乎?( 4分) ( 3)送王出,即乞休,閉門謝客,絕口不談醫(yī)矣。便作春江都是淚,流不盡,許多愁。 ( 4) 欲速則不達, _______________________。得到警察封鎖道路的消息,李生慌了。偶爾有一束黃的光緩慢地閃過,遠 遠有嘟嘟的喇叭聲??倳叱鋈グ?。少頃,他聽到了兩只狗的叫聲,小臘腸找到了它的伙伴。李生說:警察同志,請讓我過去。時間一點一點過去,李生想破了腦袋也沒想出什么好辦法,他只能盯著那些米黃的背心,連成一條線的黃背心,從那里感覺到一點溫暖的氣息。 一個小警察過來對他說:走吧,現(xiàn)在可以走了。( 6分) 18.當大霧鎖城時,李生拼命要出城回家,霧散之后又不想回家了。 六、( 15分) 20.仔細觀察下面這幅名為 “ 成名之后 ” 的漫畫,寫一段介紹漫 畫內容的說明性文字,向沒有見過這幅漫畫的人介紹這幅漫畫。ng) 2.答案: B( A州→舟 C. 擋→當 D. 責→則) 3. 答案: C( A“栩栩如生”指藝術形象非常逼真,如同活的一樣。) 5.答案: D( A中途易轍,應把“參賽選手”去掉 。) 13.( 1)答案:太醫(yī)院里某先生,是全國第一流的醫(yī)生,為什么不請他治?。浚P鍵詞“盍”1 分,判斷句式 1分,句意 1 分)(①關鍵詞“盍”,兼詞, 相當于“何不”, 譯為“ 為什么不”“怎么不”,或者直接寫“何不”,得 1分;②“國手也,”判斷句,翻譯“是”字,體現(xiàn)判斷句的標志,得 1分;③“國手” 譯為“國家聞名的醫(yī)師”“名醫(yī)”“國內有名的御醫(yī)”“國家級的醫(yī)生”等得 1分。( 2 分)不同點:李詞運用明喻手法,秦詞運用暗喻;李詞抒發(fā)的是亡國之痛,秦詞抒發(fā)的是離別之苦,可見手法和內容不同。①表面上指一座被大霧封鎖,交通中斷(出城的道路被封鎖)的城市。⑤現(xiàn)實中,許多人常常不得不像李生一樣為了自己追求的理想、學業(yè)或事業(yè)而離開家鄉(xiāng)和親人,堅持著孤獨地在城市里打拼。而如今你不在,只有水 孤獨地流著。以下寫因柳而有所感憶: “ 猶記多情曾為系歸舟。 ” 這是一個極其巧妙的比喻,它妙就妙一下子將從篇首開始逐漸寫出的淚流、水流、恨流挽合做一江春水,滔滔不盡地向東奔去,使人沉浸感情的洪流中。即謂再度離別,再度 “ 歸來 ” 時,已無人 “ 系舟 ” ,只見水流了!幾個波折,訴盡赴約而不遇的絕望哀情。”王堯急忙打點行李準備回家。傅青主吩咐他回家去,四處尋找健壯青年使用的舊氈笠十余枚,煮成濃湯,過濾成藥膏,早晚服食。 傅青主善于治病而不能忍受俗氣,病家多不能招請他。凡是患腹瀉的病人,遇到傅青主沒有不被治好的。傅青主診斷病情,說:“沒有死?,F(xiàn)在傅先生用健壯青年使用的多枚舊氈笠代替活人腦,真是本領高超,我比不上。 ”王堯流著眼淚說:“如果確實像您說的那樣,我真的沒有活著的希望了。 【參考譯文】 傅青主善于治病。 “ 碧野朱橋 ” 是當日系舟處所,又是今日處境。 過片 “ 韶華不為少年留 ” 是因為少年既是風華正茂,又特別善感的緣故,所謂說 “ 恨悠悠,幾時休? ” 兩句無形中又與前文的 “ 淚難收 ” 、 “ 水空留 ” 唱和了一次。賦予無情景物以有情,寓擬人之法于無意中。還記得當年你為我拴著歸來的小舟。③李生還要在城里工作,城里有他的理想、事業(yè)的追求。(答出一點 1分,兩點 2分,三點 4分,四點以上 5分)(意近即可,酌情給分。( 2分)這首詞抒發(fā)了抒發(fā)暮春傷別之情,也抒發(fā)了愁情別恨。只有 C 項是中國文化面對世界的根本態(tài)度,不卑不亢,尊重他國文化與堅守本國文化并重,實現(xiàn)世界文化的多元共生) 10.答案: C(致:招來、招請) 11.答案: D(以:介詞,把; A于:介詞,到 /在; B乃:副詞,于是、就 /是、原來是; C為:介詞,替、給 /被。 “兩高一資”,應把括號移到“兩高一資”的后邊。 ( 3)不得抄襲,不得套作。 D.作者寫到一條黑色小臘腸狗時,用到了先揚后抑的手法,李生開始從小狗那里得到了些許安慰卻很快被小狗拋棄,最終仍是孤獨一人。( 5分) 17.“孤城 ”作為小說的標題,意蘊豐富??纯瓷砗螅蛔利惖拇髽歉吒咄α?,樓上的招牌清晰可見。 喊過哭過,李生的心稍稍安定了些。 他跑過去,想從警察中間穿過。李生默默地說:小狗,謝謝你。 1 1 119,甚至 114,他都撥了,一個也撥不出去。 濃霧遮蔽了周圍所有的東西,除了身旁四五米的范圍,其它什么也看不到。 警察封鎖了高速路、公路。 ( 2) 飯蔬食飲水, ________________,樂亦在其中矣。恨悠悠,幾時休。 第 II卷(非選擇題,共 114分) 四、( 28分) 13.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②胎息:像嬰兒在母胎中一樣不用口鼻而用臍呼吸,是一種高度柔和的腹式呼吸法。其夫求之傅,乃令持敝瓦缶,置于婦榻前,搗千杵,服之,立止。某嘆曰:“傅君神醫(yī),吾不及也。傅駭曰:“果爾,奈何?試為汝診之。 B.以思想統(tǒng)一為目的、以覆蓋或同化對方思想為手段,廣建孔子學院,弘揚中華文化。 B.在紐約時代廣場放一部廣告。為什么林語堂這么受歡迎?在我看來,這主要基于他對中國文化有相當深刻的了解,把外國讀者當朋友看待,以和平的心態(tài)、自由的精神和杰出的文字從容自若地娓娓道來。我們發(fā)展文化影響力,尋求的并非中國文化的單邊統(tǒng)治,而是世界文化的多元共生。(《論語》) B.覺民和琴本是青梅竹馬、真誠相愛的一對戀人,只是因為雙方母親在牌桌上有了摩擦,就兒戲般地拆散了這對情侶。 ,要進一步加大環(huán)境執(zhí)法力度,嚴管“兩高一資”行業(yè) (高污染、高能耗、資源消耗型 ),集中開展鋼鐵、涉砷行業(yè)專項檢查,
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