20xx-20xx學(xué)年高二語文上學(xué)期第三次月考新人教版第120套-文庫吧在線文庫
【正文】 鞏固飲用水源保護(hù)區(qū)集中整治成果。）心泣血 D．解元（ ji232。) 慍（ y249。喬布斯傳》首發(fā)式，現(xiàn)場(chǎng) 人滿為患 ． ． ． ． ，氣氛異?；鸨? B．每天，全球有 億用戶操著 75種不同的語言在 Facebook 上評(píng)價(jià)、瀏覽、分享，全部用戶每月耗費(fèi)在這個(gè)社交網(wǎng)站上的時(shí)間總計(jì)高達(dá) 7000億分鐘。（《紅樓夢(mèng)》 ） D．有一次繼父用鞭子打大衛(wèi)的時(shí)候，大衛(wèi)把他的手咬傷了。到了 21 世紀(jì)，情況已有所改變，中國正在產(chǎn)生一些新的 “ 中國思想 ” ，引起了世界性的震動(dòng)，得到了世界性的認(rèn)同。這種對(duì)話并非以思想統(tǒng)一為目的、以覆蓋或同化對(duì)方思想為手段。 8．下列理解和分析，符合原文意思的一項(xiàng)是 （ ） A．我們的文化歷來提倡 “ 和實(shí)生物，同則不繼 ” ，意思是：在一個(gè)多元的交響樂里，中國文化作為世界文化很重要的一個(gè)聲部，參與其中，共同解決世界難題，開創(chuàng)一種新的精神世界。 三、（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文言文，完成 10~12題 傅青主善醫(yī)。然君久著和 、緩①名，乃不能生死人而肉白骨乎 ？”傅又沉思久之，謂曰：“汝疾無生理，今思得一法，愈則不任功，不愈亦不任過，試之何如？”王大喜，求方。若非傅君，汝白骨寒矣，謂非為鄙人所誤耶！醫(yī)雖小道，攻之不精，是直以人命為兒戲也，吾尚敢業(yè)此哉！” 送王出，即乞休，閉門謝客，絕口不談醫(yī)矣。”令搗蒜汁灌之，吐痰數(shù)升而蘇。 B．太醫(yī)見到病愈的王堯，大為吃驚，深有感慨。（ 4分） 14．閱讀下面一首詩，完成（ 1）（ 2）題（ 8分） 江城子 秦觀 西城楊柳弄春柔。 [注 ]① 韶華：青春年華，又指美好的春光。 （ 5） 孔子曰：“歲寒， _______________________。 他覺得害怕，好像自己一個(gè)人被扔在小城里，孤獨(dú)無助。 李生心慌得厲害。越這樣想，卻似乎越陷入了迷宮，好像一直在原地打轉(zhuǎn)。 真是悲哀啊。這些威嚴(yán)的警察居然沒有一個(gè)人搭理他。 過去的日子，排山倒海一樣來到李生眼前，和爸爸媽媽在一起，和妹妹在一起，和姬小凡在一起，快樂得到處都是和煦的陽光，多好啊。 去哪兒？ 你不是要回家嗎？ 我回去干嘛？又沒事，我上個(gè)月剛回去過。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都有過這種矛盾的心理歷程。 (200字左右 ) 七、（ 50分） ，按要求作文。用錯(cuò)了對(duì)象。B語序不當(dāng)，先瀏覽，再評(píng)價(jià)，最后分享；C成分殘缺，“加深”后缺介詞“對(duì)”） 6．答案： C（ A應(yīng)該是“仁”。） （ 2）答案：如果確實(shí)像您說的那樣，我真的沒有活著的希望了。（ 2分） 15．略 16．（ 5分）【答案示例】①交代了故事產(chǎn)生的背景和原因。（ 2 分）②暗指主人公自己就是一座孤城：處境上，作為外來的農(nóng)村人孤獨(dú)地在城市里打拼；心理上，在這個(gè)城市，與親人隔絕，沒有朋友，沒有可以交流的對(duì)象，內(nèi)心倍感孤獨(dú)。鄉(xiāng)村溫情與事業(yè)追 求，親友情感與城市孤獨(dú)，由此產(chǎn)生了復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的矛盾心理。 美好的青春不為少年時(shí)停留，離別的苦恨，何時(shí)才到頭？飄飛的柳絮，落花滿地的時(shí)候我登上樓臺(tái)。碧野朱橋當(dāng)日事，人不見，水空流。這比喻不是突如其來的，而是逐漸匯合，水到渠成的。 換頭 “ 韶華 ” 句為議論，道破人生真理，此理雖為常理常情，但由詞人體味人生后道出則有極哀切的意蘊(yùn)。適逢傅青主來京城，在路上遇到王堯，就問他回家的原因，王堯把病情告訴傅青主。王堯回到家里，按照傅青主的方法醫(yī)治，病果然好了。不過他平時(shí)喜歡看花，有人就在有花木的寺院中安置病 人，讓跟傅青主交好的人引誘他到來。傅青主 使用藥物不按照藥書，常常用一二味藥就取得預(yù)期的效果。一個(gè)老人痰涌在喉嚨中間，不能呼吸，他的家人準(zhǔn)備了棺材等著收殮。我當(dāng)初診斷你的病，原來是腦髓虧損，按照古藥方，只有用活人腦才可以醫(yī)治，但是確實(shí)不能得到?！卑疵}很久，嘆息著說：“太醫(yī)他真是國手啊，他說的沒錯(cuò)。下片 “ 飛絮落花 ” 印上片 “ 楊柳弄春柔 ” ； “ 登樓 ” 印 “ 離憂 ” ； “ 春江都是淚 ” 印 “ 淚難收 ” ； “ 韶華不為少年留 ” 總提全詞命意，天然渾成，意態(tài)兼善，神韻悠長。 “ 猶記 ”兩句轉(zhuǎn)為憶舊， “ 多情 ” 指戀人， “ 系歸舟 ” 指飄泊重逢的激動(dòng)。 “ 水空流 ” 三字表達(dá)的惆悵是深長的。 “ 弄春柔 ” 的 “ 柔 ” 字，便有百種柔情， “ 弄 ” 字則有故作撩撥之意。 作品譯文 西城的楊柳逗留著春天的柔情，使我想起離別時(shí)的憂傷，眼淚很難收回。②當(dāng)李生在一個(gè)謀生的城市，在無人為伴，無人可以交流，感到孤獨(dú)時(shí)，就格外地想念家鄉(xiāng)，想念親人，所以想回鄉(xiāng)。⑤線索作用，串聯(lián)故事情節(jié)，設(shè)置人物活動(dòng)背景。） 14．（ 1）答案 ： “ 楊 柳 ”“ 飛絮 ” 意象的內(nèi)涵有二：既表春景逝去，又表漂泊無依、離愁別緒。 B、 C不是作者提倡的最佳做法，原文說：我們可以在紐約時(shí)代廣場(chǎng)放一部廣告，也可以在海外搞一場(chǎng)很精彩的演出或展覽，但這些是否是中國向世界貢獻(xiàn)的最核心東西？） 8．答案： C（ A牽強(qiáng)附會(huì)，解釋與引文不對(duì)應(yīng)； B 這是英國前首相撒切爾夫人的斷言，并非作者的觀點(diǎn)； D添油加醋，原文說的是：這些“中國思想”并不是憑空誕生，它們從中國文化的根底發(fā)芽，由中國和西方學(xué)者共同研究、共同提倡，繼而讓全世界受益） 9．答案： C（ A 崇洋媚外， B夜郎自大， D 孤芳自賞。） 4．答案： C( “ 以及 ” 重復(fù) 。 （ 2）不少于 700字。 C．文中提到了李生的爸媽妹妹和姬小凡，他們是李生的精神寄托，尤其在這樣的大霧天，只有他們才能讓驚慌失措的李生感到踏實(shí)。 （選自 2021年第 5期《小小說》，略有刪改） 16．作者在小說中多次寫到濃霧，這樣寫有什么作用？請(qǐng)你結(jié)合全文的內(nèi)容簡(jiǎn)要地回答。 他恍惚地站起來，看看前方，一條寬闊的道路，通往他家鄉(xiāng)的路，路上全是等待進(jìn)城的人和車 。但那些警察依然無動(dòng)于衷。警察背著手站成一排，如果不是身上米黃的熒光背心，李生根本看不到他們。 小臘腸似乎明白李生的心思，它的腳步慢下來，李生可以很輕松地與它并行。他一遍一遍地?fù)苁謾C(jī)里存儲(chǔ)的每一個(gè)號(hào)碼，不管誰。他只有走著回家了，警察總不至于連人都攔截吧。不過才十幾分鐘，這座小城便成了孤城。（ 8分） （ 1
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1