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坐井觀天教案帶反思(存儲版)

2025-01-06 00:59上一頁面

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【正文】 刻道理。 板書 坐井觀天 小鳥 無邊無際 天有多大? 青蛙 井口大 教學反思: 《坐井觀天》是一篇有趣的寓言故事,它以淺顯,簡單的故事說明了一個深刻的道理。 讀了青蛙的這句話,你覺得青蛙相信小鳥嗎?不相信。思 考:青蛙和小鳥認為天到底有多大? 青蛙說了幾次話?誰能讀讀?(依次出示青蛙的話)小鳥的話誰再來讀讀?(依次出示小鳥的話) 青蛙認為天有多大? 井口那么大(板書:井口大)。 四、 掌握文章脈絡,學習第一自然段。 指名讀課題。 指導學生分角色朗讀課文,有感情朗讀對話。這篇寓言故事也不例外,青蛙在井里不能看到天的全貌,因而才有了天只有井口那么大的看法。 教學難點
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