江蘇省泰興市20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題(存儲版)
【正文】 故 沈 子 明 家 所 余 四 卷 而 已 12．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 ⑤可有時候，他也會兩手空空，就像打了敗仗的士兵，手無寸鐵。 他“咕嘟咕嘟”一飲而盡，母親拿走碗，盛來滿滿一碗飯放到他面前。 ⑩父親看著看著，就笑了，然后躺到床上，當(dāng)一塊做夢的“石頭”，發(fā)出驚天動地的呼嚕聲。（ 2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16． 第 ?段中父母說：“我們都老了，那些空著的地方，你們?nèi)ヌ顫M吧??”第 ?段中 “我”卻認為“我們最需要的東西，那里一直不缺不空”。 要求：①除詩歌外，文體自選； ②寫出真情實感，文中不得出現(xiàn)真實人名； ③卷面整潔，書寫工整； ④不少于 600字。 ） （ 2） D 【 感奮于懷 】示例：以救國為志向無私奉獻 以人民為根本忘我工作 讓中國變強盛畢生奉獻 【感恩于行】 示例： 吟誦感恩父母的詩歌 講身邊的孝親敬老的故事 給父母寫感恩書信 辦孝親敬長手抄報 舉辦孝親敬長圖片展 開展孝親敬長主題演講 【感念于心】示例：“ 小明，‘弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在我們的心田播下愛的種子’意思更進了一層，是‘豐富了老人們的生活，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖’的提升。 1（ 1）相同點：動作描寫 不同點：本文第⑧段劃線句還運用神態(tài)描寫，鏈接材料還運用了外貌描寫 （ 2）本文第⑧段劃線句通過寫母親為父親倒水、盛飯，生動表現(xiàn)了母親對空手而歸的父親的理解與體貼，對父親的樸實的愛。（ 2）“滿”既指父親一生辛苦勞作，為了使家填得更滿，使我們的生活過得更好，又指有父母的地方，對子女來說就是幸福圓滿的，子女會孝順父母。其中只描述畫面不聯(lián)系小說內(nèi)容的，只得1 分；既描述畫面 ,又能與文中情節(jié)、主旨等聯(lián)系起來的，得 2 分。（ 40分） 現(xiàn)在的你是否會感謝曾經(jīng)那個做夢的自己？有了他，才有今天你的夢想實現(xiàn)。（ 4分） （ 1） 體會下面句中加點詞的表達效果。這時候，父親的眼中似乎也有了光芒。 ⑧母親看到他，不說話，也不笑，她的個子原本有些矮，這時候卻像變得更矮。 ③他從不知名的遠方挑回的擔(dān)子里有圓滾滾的卷心菜，紅白相間的豬肉塊，一塊撒滿碎花兒的土布，一個快要裝滿彩色圓球糖的玻璃瓶，輕輕搖動一下，就會發(fā)出讓我口舌生津的可愛聲響 ?? ④有一次，父親拉著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪景遘囘^來，我一看，像是一個打了勝仗的“大王”，身后還多了一群吶喊助威的“大兵 小將”。（ 5分） （ 1） 解釋下列句中加點詞的意思。③得題 :意為 事前確定題目。恒從小奚奴 ⑤ ，騎距驢 ⑥ ，背一古破錦囊，遇有所得，即書投囊中。 D．物是人非事事休，欲語淚先流。 (5分 ) 三萬里河 ① 東入海，五千仞岳 ② 上摩天。請你依據(jù)下面一段文字，補寫座右銘。 B．《駱駝祥子》是老舍創(chuàng)作的京味十足的現(xiàn)實主義小說，小說刻畫了祥子這一自尊好強、吃苦耐勞、始終不向命運低頭的平民形象。 ④ 誰家玉笛暗飛聲 ， _________________ ?！边@句話中加點的詞依次為動詞、副詞、形容詞、名詞。 ，在洞察世事后依然不忘初心、負重前行的人，才是生活中真正的勇士。一望無際的綠。o d224。人們不遠千里追去看草原，其實，是去看綠的。 ，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（ 2分） ( ) A． 在南極游受到追捧的同時，有人質(zhì)疑這是否會給南極大陸帶來環(huán)保壓力。 ，加點的詞語使用 錯誤 的一項是（ 2分）（ ） A．盈盈的清水，悠悠的木船 ，依依的楊柳，彎彎的拱橋，這一切讓你 目不窺園 ． ． ． ． 流連忘返 。 D．“將軍百 戰(zhàn)死，壯士十年歸”采用互文手法，寫歷經(jīng)多年征戰(zhàn)，有的戰(zhàn)士戰(zhàn)死 沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。 7．名著閱讀。小說 揭示了勤苦而不能滿足基本生活需求的勞動者的共同命運，無情
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