湖北省八校20xx屆高三第二次聯(lián)考理綜-生物試題word版含解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 的增加，白樺葉綠素含量逐漸增加，這說明隨著光照強(qiáng)度的減弱，葉綠素能提高白樺在弱光環(huán)境下的捕光能力。 （ 1）根據(jù)組別 ____________（填組別號(hào)）可判斷植物 B為 ________（填 “ 長 ” 或 “ 短 ” ）日照植 物。 （ 1） 5組用大于 12— 14小時(shí)以上日照處理后植物 B開花， 6組用少于 12— 14小時(shí)的日照處理后植物 B不開花，通過 6組對(duì)照可判斷植物 B是長日照植物。 【答案】 (1). 垂直 (2). 提高群落對(duì)環(huán)境資源的利用能力 (3). 陽光 (4). 植物根系附著有微生物，有機(jī)物經(jīng)微生物的分解為無機(jī)物，然后被植物吸收 (5). 直接價(jià)值和間接 ...... （ 1）生態(tài)浮床上的植物可供鳥類筑巢，下部根系形成魚類和水生昆蟲棲息環(huán)境，表現(xiàn)為垂直分層現(xiàn)象，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，這提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的利用能力。雌果蠅一旦交配過后，再次交配變得困難。 （ 1）只有位于非同源染色體上的非等位基因的遺傳才能遵循自由組合定律，而位于同一對(duì)染色體上的非等位基因的遺傳不遵循自由組合定律。 （ 2）該實(shí)驗(yàn)組將接種好的培養(yǎng)皿在恒溫箱中培養(yǎng)時(shí)倒置，其目的是 ________；在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個(gè)菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為 __________________。 （ 1）圖中可看到三個(gè)劃線區(qū)，且第二次劃線的菌種來自第一次劃線的末端，第二次劃線的菌種來自子二次劃線的末端，這說明該小組采用的是平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌。 12. 現(xiàn)代生物工程技術(shù)推動(dòng)了醫(yī)藥學(xué)、免疫學(xué)和生態(tài)學(xué)的發(fā)展，依據(jù)現(xiàn)代生物工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和原理回答下列問題： （ 1）科學(xué)家將生長激素基因與 ________________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射等方法，導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的 ________________中，獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，再利用________________技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為乳腺生物反應(yīng)器，來生產(chǎn)生長激素，用于治療矮小癥。最后獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是每一個(gè) B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體。生長激素可促進(jìn)生長，可用于治療矮小癥。除了上述的活菌計(jì)數(shù)法外，顯微鏡計(jì)數(shù)也是測定微 生物數(shù)量的常用方法。 【答案】 (1). 平板劃線法 (2). 灼燒 (3). 將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落 (4). 防止形成的冷凝水滴落在培養(yǎng)基上產(chǎn)生雜菌污染 (5). 種群 (6). 當(dāng)兩個(gè)或者多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)平板上 觀察到的是一個(gè)菌落 (7). 顯微鏡計(jì)數(shù) (8). 振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的溶解氧的含量，同時(shí)可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率 【解析】試題分析：本題學(xué)生測定水質(zhì)中細(xì)菌含量為素材，考查微生物的培養(yǎng)和計(jì)數(shù)等知識(shí)?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）如圖，該小組采用的是 ________________分離水樣中的細(xì)菌。 【答案】 (1). 是 (2). 統(tǒng)計(jì) F1中雌蠅雄蠅的表現(xiàn)型 (3). 雌蠅表現(xiàn)為直毛，雄蠅表現(xiàn)為分叉毛 (4). 親本的直毛雄蠅與 F1中直毛雌蠅交配 (5). 后代雌蠅均為直毛，雄蠅一半直毛一半分叉毛 【解析】試題分析：本題以果蠅為素材，綜合考查了遺傳的基本規(guī)律、確定基因位置的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法等知識(shí)。 （ 1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否可以確定兩對(duì)基因遵循自由組合定律？ _____ （答 “ 是 ” 或“ 否 ” ） （ 2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還不足以確定 B與 b基因的位置。 （ 3）當(dāng)有機(jī)污染物流經(jīng)生態(tài)浮床時(shí)能夠被凈化，一方面，水流流經(jīng)浮床時(shí)， 流速變緩，物理沉降作用顯著，另一方面是 ____________________________。 【答案】 (1). 5 、 6 (2). 長 (3). 夜間的長度 (4). 對(duì)于兩組植物，只有閃光打斷黑暗時(shí)間會(huì)改變開花情況，而短暫的暗處理打斷光照時(shí)間不改變開花情況 (5). 在夜間用閃光處理或者延長光照時(shí)間 【解析】試題分析：本題以植物開花為背景，綜合考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果分析的知識(shí)。 8. 植物開花需要日照長度必須大于臨界日長 (一般為 12— 14 小時(shí)以上 )稱為長日照植物，植物開花需要日照長度只有短于其所要求的臨界日長 (一般在 12— 14小時(shí)以下 )稱為短日照植物。通過提取（ 1）中圖 1的信息，確定遮光處理與葉綠素含量的關(guān)系；通過（ 2）回顧教材中綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果，來確定得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的現(xiàn)象。 【點(diǎn)睛】 解答此題的
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