20xx小學語文教學反思——西門豹教學案例評析(存儲版)
【正文】 教學片斷三 ] 3 師：西門豹權力不是 很大嗎？派兵把巫婆、官紳抓起來不就行了嘛！西門豹為什么不這么做？你覺得西門豹的做法巧妙在哪里？接下去就請同學們帶著問題，仔細閱讀課文，畫出有關的句子，讀一讀，體會體會西門豹的說法、做法巧妙在哪里。 生：〔 1〕河伯娶媳婦造成了鄴地田地荒蕪，人煙稀少。今天，老師想和你們一起跟隨西門豹大人去鄴地考察，然后寫一份調查報告，你們愿意嗎？齊讀課題。 〔 4〕漳河沒有發(fā)過大水，反而年年鬧旱災。確實，西門豹的話是話中有話，話外有意，那么，他當時是以怎樣的口吻說這些話的呢？請同學們試著讀讀這些句子，然后再在這些句子中選一句你體會最深的句子，好好讀讀，讀出西門豹的
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