20xx小學(xué)語文四年級教案——研讀練習(xí)表演——西門豹教學(xué)芻議(存儲(chǔ)版)
【正文】 的。旁邊的官紳嚇得面如土色跪下來磕頭求饒，實(shí)際上是不打自招。讓學(xué)生通過研讀討論，弄清第１１自然段寫了看新娘、說新娘不漂亮和投巫婆下河這三層意思。 〔二〕細(xì)讀，理解內(nèi)涵。這局部的教學(xué)，適合運(yùn)用浙江特級教師周一貫提出的表演研讀模式，筆者設(shè)計(jì)了以下幾步教學(xué)程序。 教學(xué)這局部，教師首先提問激趣：課文這局部 描述簡直是一出精彩的戲，誰是這出戲的主角？引導(dǎo)學(xué)生帶著問題初讀語文，了解大意，找準(zhǔn)主角是西門豹。 要求學(xué)生抓住西門豹帶著衛(wèi)士真的來了中的真的來了中的真的回憶前文的預(yù)約。為了什么？引導(dǎo)學(xué)生討論理解：關(guān)鍵是說新娘不漂亮。 二、練習(xí)，訓(xùn)練思維。通過練習(xí)使學(xué)生懂得，西門豹擺在巫婆和官紳面前的是一道難題。其他學(xué)生那么是觀眾，要在表演前后作出評價(jià)。 這一精彩的片段適合學(xué)生即興表演，通過表演旨在促進(jìn)學(xué)生對這局部課文進(jìn)行全身心的感受。如果他們下漳河去，
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