20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——愛惜糧食教學(xué)設(shè)計(jì)之二(存儲(chǔ)版)
【正文】 這次習(xí)作有什么新要求？〔一是仔細(xì)看圖，理解圖意；二是展開想象，化靜態(tài)畫面為動(dòng)態(tài)的語言、動(dòng)作。 指名口述，集體評(píng)議?！步?jīng)過是否具體？想象是否合理？ 四、同桌互改，再自己修改草稿。 經(jīng)過局部分幾步寫具體?！? 小朋友會(huì)怎么說，怎么做？〔合理想象〕 這篇文章應(yīng)按什么順序?qū)懀磕男﹥?nèi)容要寫具體？ 參考提綱： 起因：交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物、 〔略〕事情發(fā)生的原因：倒飯－－菜不好〔或已吃飽等〕 經(jīng)過：爸爸、媽媽：勸阻〔做〕 教育〔說〕 〔可設(shè)置情節(jié)，如爸爸發(fā)
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