【摘要】 小學語文五年級教案——?我有一盒彩筆?課后反思 我在備課過程中始終將學生擺在學習的主體位置，堅持學生想學什么，學生應該學會什么，學生能夠?qū)W會什么，一切為了學生效勞的教學理念。這節(jié)課...
2024-09-30 17:58
【摘要】 本堂課的教學設計沒有追求波瀾壯闊，跌宕起伏。在這堂課的設計中，可以說讀貫穿始終，形式多樣，有以讀表悟，加批注讀，小組合作讀，邊想邊讀，對比閱讀，導中讀，議中讀，示范讀等等。而且讀得有...
2024-11-16 23:43
【摘要】 ?可貴的沉默?一課我在去年這個時候上過教研課。那堂課，我在課始播放了孩子們都非常熟悉的?生日快樂歌?，讓同學們盡情暢談自己過生日時的情景和心情。然后從課文插圖入手，圖文結(jié)合，引領學生...
2024-10-01 09:23
【摘要】1 本堂課的教學設計沒有追求波瀾壯闊，跌宕 起伏。在這堂課的設計中，可以說讀貫穿始終，形式多樣，有以讀 表悟，加批注讀，小組合作讀，邊想邊讀，對比閱讀，導中讀，議 中讀，示范讀等等。而且讀...
2025-08-06 17:29
【摘要】 一、導航臺 課文主要內(nèi)容及全文思路導讀 看到天鵝，我們不禁會聯(lián)想到那只可愛的丑小鴨想起安徒生爺爺寫的童話故事?丑小鴨??天鵝的故事?不是一個童話故事，但卻是一個很動人的故...
【摘要】-1-第一課：故鄉(xiāng)的“水墨畫”教學目標1.自主學會本課的生字并能正確工整地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關段落，積累優(yōu)美的詞句。3.能聯(lián)系上下文和生活實際理解重點詞句，想象課文描寫的畫面，把握課文主要內(nèi)容，從中感受故鄉(xiāng)風景的獨特與美麗，激發(fā)學生對故鄉(xiāng)的熱愛之情。教學準備教師：選取幾段優(yōu)美的音樂，準備配
2024-11-03 06:01
【摘要】 教學理念： 。強調(diào)學生閱讀的自主性和獨立性，以情施教，引導學生深入文本世界進行感受和體驗性閱讀，進而開展探究性閱讀，到達深切感受文本的情，領悟其中的理，三情〔教師、學生、文本〕...
2024-10-01 09:39
【摘要】 小學語文五年級教案——教學反思——《風箏》 一、本節(jié)課要成功的關鍵。 本節(jié)課要上得成功在于：能把《新課程》嶄新的理念在上課前一節(jié)課先和學生講清楚，打破原有的教學方式，組織學生...
2024-10-07 02:16
【摘要】 小學語文五年級教案——教學反思：《國徽》 《課文課程標準》指出：學生是學習和發(fā)展的主體，本節(jié)課的設計體現(xiàn)了一學習為主線的思路，注意為學生提供讀語文的機會，讓學生在學習過程中去體驗。...
2024-10-06 18:50
【摘要】 小學語文五年級教案——《鯨》教學反思 上完《鯨》這一課，回憶起同學們那生動有趣的鯨的自述，我非常激動。激動之余，我也產(chǎn)生了一些感觸。 首先，我覺得，讓學生掌握一定的學習方法有...
2024-10-06 17:50
【摘要】1 小學語文五年級教案——《zcs》教學反思 在這堂課中，我能體現(xiàn)課改新理念，靈活駕 馭課堂。學生的學習興趣濃厚，學習的積極性和主動性得到了較充 分的發(fā)揮。 主要有如下幾個優(yōu)點： 一、...
2025-08-06 01:21
【摘要】 小學語文五年級教案——《鹿和狼的故事》教學反思 一、盡情地讀。語文課要以讀為主，我愿意花１５～２０分鐘的時間讓學生來讀。我先讓學生自由讀，讀正確流利了，最好能讀出問題來。接下來還讓...
2024-10-06 17:51
【摘要】 小學語文五年級教案——?獅子和鹿?教后反思 這節(jié)課因是自讀課，所以我就放手讓學生自已讀，要求讀準讀通，讀出問題，讀出自已的感受，給了學生足夠的時間讀后，讓學生說說自已的啟示，并根據(jù)...
2024-09-30 17:45
【摘要】1 小學語文五年級教案——《“精彩極了”和 “糟糕透了”》教學反思 《精彩極了和糟糕透了》是小語教材第十一 冊第五單元中的一篇課文，主要寫作者在七八歲的時候，寫了人生 中的第一首詩，媽媽...
2025-08-05 22:10
【摘要】1 小學語文五年級教案——課后反思:?你一定 會聽見的? 導語是一堂課的引入局部，也能通過這一教 學環(huán)節(jié)來激發(fā)學生的學習興趣，在這節(jié)新課中，我是這樣引入的： 孩子們，人們常說眼睛是心靈的...
2024-09-23 05:37
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