【摘要】 教學理念: 。強調學生閱讀的自主性和獨立性,以情施教,引導學生深入文本世界進行感受和體驗性閱讀,進而開展探究性閱讀,到達深切感受文本的情,領悟其中的理,三情〔教師、學生、文本〕...
2024-10-01 09:39
【摘要】 小學語文五年級教案——教學反思——《風箏》 一、本節(jié)課要成功的關鍵。 本節(jié)課要上得成功在于:能把《新課程》嶄新的理念在上課前一節(jié)課先和學生講清楚,打破原有的教學方式,組織學生...
2024-10-07 02:16
【摘要】 小學語文五年級教案——教學反思:《國徽》 《課文課程標準》指出:學生是學習和發(fā)展的主體,本節(jié)課的設計體現(xiàn)了一學習為主線的思路,注意為學生提供讀語文的機會,讓學生在學習過程中去體驗。...
2024-10-06 18:50
【摘要】 小學語文五年級教案——《鯨》教學反思 上完《鯨》這一課,回憶起同學們那生動有趣的鯨的自述,我非常激動。激動之余,我也產生了一些感觸。 首先,我覺得,讓學生掌握一定的學習方法有...
2024-10-06 17:50
【摘要】1 小學語文五年級教案——《zcs》教學反思 在這堂課中,我能體現(xiàn)課改新理念,靈活駕 馭課堂。學生的學習興趣濃厚,學習的積極性和主動性得到了較充 分的發(fā)揮。 主要有如下幾個優(yōu)點: 一、...
2025-08-06 01:21
【摘要】 小學語文五年級教案——《鹿和狼的故事》教學反思 一、盡情地讀。語文課要以讀為主,我愿意花15~20分鐘的時間讓學生來讀。我先讓學生自由讀,讀正確流利了,最好能讀出問題來。接下來還讓...
2024-10-06 17:51
【摘要】 小學語文五年級教案——?獅子和鹿?教后反思 這節(jié)課因是自讀課,所以我就放手讓學生自已讀,要求讀準讀通,讀出問題,讀出自已的感受,給了學生足夠的時間讀后,讓學生說說自已的啟示,并根據(jù)...
2024-09-30 17:45
【摘要】1 小學語文五年級教案——《“精彩極了”和 “糟糕透了”》教學反思 《精彩極了和糟糕透了》是小語教材第十一 冊第五單元中的一篇課文,主要寫作者在七八歲的時候,寫了人生 中的第一首詩,媽媽...
2025-08-05 22:10
【摘要】1 小學語文五年級教案——課后反思:?你一定 會聽見的? 導語是一堂課的引入局部,也能通過這一教 學環(huán)節(jié)來激發(fā)學生的學習興趣,在這節(jié)新課中,我是這樣引入的: 孩子們,人們常說眼睛是心靈的...
2024-09-23 05:37
【摘要】1 小學語文五年級教案——《一個小村莊的故 事》課后反思 在教學本課的時候我嘗試用以下四步進行教 學。 第一步:激趣引題自學探究 激趣引題是指教師的課堂導入自學探究是指教師提示后的學生 ...
2025-08-06 01:26
【摘要】 小學語文五年級教案——課后反思:《你一定會聽見的》 導語是一堂課的引入部分,也能通過這一教學環(huán)節(jié)來激發(fā)學生的學習興趣,在這節(jié)新課中,我是這樣引入的: 孩子們,人們常說眼睛是心靈的...
2024-10-06 19:12
【摘要】 小學語文五年級教案——?一個小村莊的故事?課后反思 在教學本課的時候我嘗試用以下四步進行教學。 第一步:激趣引題自學探究 激趣引題是指教師的課堂導入自學探究是指教師提示...
2024-09-30 17:25