20xx小學(xué)語文五年級教案——詞兩首憶江南、漁歌子教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 用江上的朝日和江邊的鮮花作襯托，形象鮮明，寫江花用紅勝火不僅有色彩，而且表現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。846〕唐代詩人，今浙江金華人。 小組齊讀，全班齊讀 三、理解詞句的意思。 討論總結(jié)：詞人完全融于大自然，沉醉于無限的詩情畫意之中，悠然自得，自由自在，因此斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 7 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級教案 —— ?詞兩首 ??憶江南 ?、 ?漁歌子 ?教學(xué)設(shè)計 教材簡析： 這兩首詞都是描寫江南風(fēng)景的，給人以美的享受 〔 2〕 ?憶江南 ?是唐代詩人白居易老年回憶江南風(fēng)景寫的，共有三首，這是第一首 〔 3〕 引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的根底上作深層的思考 〔 4〕 學(xué)習(xí)想象詞中意境，體驗詞中情感和有感情朗讀的方法 〔 5〕今陜西渭南縣人，幼年時因戰(zhàn)亂避難江南，比擬接近勞動人民，了解他們的痛苦生活 〔 6〕桃花紅，流水碧綠，鱖魚正肥美 。 四、品味感悟，有感情地朗讀。 同桌同學(xué)互讀互幫。
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