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20xx小學(xué)語文四年級教案——信息技術(shù)與語文學(xué)科整合課航天飛機教學(xué)設(shè)計(存儲版)

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【正文】的字形？〔強調(diào)慕下部?！? C、自豪：自己讀。〔 5〕、師：同學(xué)們真棒 .通過閱讀課文并上網(wǎng)查找資料的方法理解了航天飛機的飛行特點。擂臺賽三：剛剛我們通過課外閱讀、上網(wǎng)查詢信息，了解了這么多航天飛機的知識。同學(xué)們，宇宙遼闊，知識的天地更加廣闊。全班比賽交流。師：有網(wǎng)上材料進行補充嗎？生演示網(wǎng)絡(luò)材料。 B、說一說表示快的課外的詞語?！? 找出表達驚喜的詞語？〔你可回來了！〕生感情朗讀。！號。〔 1〕、首先，看看文中哪幾句話寫出航天飛機的飛行特點？生說：〔多媒體出示〕它飛得多快呀！如果我也飛得那么快那該多好啊！銀色飛機羨慕極了?，F(xiàn)在，同學(xué)們就分成三大組來個小博士擂臺賽。拓展學(xué)生想象思維能力、語言應(yīng)用能力。學(xué)會本課的生字新詞。請看大屏幕：〔多媒體放映網(wǎng)頁片頭〕揭示課題：航天飛機〔多媒體播放：嫦娥奔月、飛機和宇航員在月球著陸圖〕師：同學(xué)們肯定都聽說過嫦娥奔月的故事?！? 第 2組：在電子課本中點擊飛行工具。〔 2〕、哪一種飛行工具本領(lǐng)更了不起，通過你們的感情

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