20xx小學(xué)語文五年級教案——軍神教學(xué)設(shè)計(jì)之三(存儲版)
【正文】 并且，我們又認(rèn)識了一位了不起的革命領(lǐng)導(dǎo)人 mdash。手術(shù)后〕 2．人物語言、神態(tài)、情緒的描寫刻畫能夠更清楚地表情達(dá)意〔舉例〕 3．詞語運(yùn)用，如一針見血肅然起敬 三．作業(yè)〔任選〕 1．復(fù)述課文。手術(shù)中mdash。 〔允許爭論，確有困難，教師稍作引導(dǎo)〕 五．小結(jié) 通過我們共同的討論學(xué)習(xí)，你了解到了什么，誰能用自己的話講一講？ A．自始至終，劉伯承都保持著微笑與平靜，他有著驚人的毅力與頑強(qiáng)的意志，堪稱軍神。 2 二．初步感知 1．課題讓你想到什么？ 2．瀏覽課文，想一想，誰是軍神，文中講了他的什么事？ 三．討論自學(xué)
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