20xx幼兒園大班社會活動教案準備去旅游(存儲版)
【正文】 一看，哪個團合作制定的方案表是最適宜的。 活動準備： 空白方案表 3張、范例 1張，團長牌 3張。隨著時代的開展，社會的進步，一方面，使得社會分工和學科知識等出現(xiàn)了不斷細化和分化的開展 趨勢；另一方面，又出現(xiàn)了完成某一項社會分工任務和學科知識探索，必須協(xié)同作戰(zhàn)和運用綜合手段的新的開展動向。讓幼兒自由組合、分組合作制定旅游方案表，來滿足大班幼兒自主的愿望，培養(yǎng)幼兒的合作探究意識。 活動過程： 激發(fā)旅游愿望。你們覺得哪個旅游團制定的方案表最適宜為什么哪些東西是不太適宜的為什么 〔 5〕小結(jié)：旅游時帶的東西應當適量，帶得太少不夠吃，不夠用，帶得太多裝不下、背不動，玩起來也不方便。 〔 1〕三個旅游團來比賽，看哪個團能按方案準備，大家能互相幫助很快把物品整理好。
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