幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 由討論，教師巡回傾聽(tīng)。故事： 文明的小乘客嘀嘀嘀，森林巴士準(zhǔn)備出發(fā)了。狐貍大叔說(shuō)：“請(qǐng)給老弱病殘和乘車(chē)需要幫助的人讓個(gè)座。小花狗不服氣了，說(shuō)：“她確實(shí)不是故意的，車(chē)上人這么多，大家應(yīng)該互相謙讓才是。一”大會(huì)，請(qǐng)各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。(1)教師用不同的色筆記錄下需要準(zhǔn)備的事。說(shuō)說(shuō)這是過(guò)什么節(jié)的一種吃食。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵?lè)的情趣，還在燈上寫(xiě)上謎語(yǔ)，讓大家來(lái)猜，猜中有獎(jiǎng)，非常有趣。呂雉死后，周勃、陳平等人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引入主題，請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。（4）老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車(chē)胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。過(guò)程：請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。體驗(yàn)游戲扮演的樂(lè)趣，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。元宵節(jié)起源于漢朝。元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。準(zhǔn)備：有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。(2)請(qǐng)小朋友繼續(xù)發(fā)表意見(jiàn)，想一想除了表演節(jié)目，過(guò)節(jié)還需要做哪些事?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出布置教室、準(zhǔn)備節(jié)目服裝、向父母發(fā)請(qǐng)柬等事宜?；顒?dòng)與指導(dǎo)： 1．激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。雞大嬸不小心踩了虎大哥一腳，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。虎大哥裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，扭頭看著窗外。（5）要主動(dòng)給老人、殘疾人、抱小孩的人讓座。二：活動(dòng)準(zhǔn)備在活動(dòng)室用椅子模擬擺放成公共汽車(chē)。教師根據(jù)幼兒的意愿，請(qǐng)幼兒與自己伙伴一起分享自己所帶來(lái)的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《明明的變形金剛》、幼兒自帶的一些玩具或食物?；顒?dòng)過(guò)程：一、明明的故事今天老師帶來(lái)了一個(gè)小故事，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧，請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng)完故
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