20xx六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——古詩(shī)三首(存儲(chǔ)版)
【正文】 拿來(lái)豆子煮豆羹，濾掉豆渣成為了豆汁。一 。 四、拓展創(chuàng)新訓(xùn)練。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 —— 古詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí) ?長(zhǎng)歌行 ?，知道行是古代詩(shī)歌的一種形式 〔 2〕〔先自由背，再指名背 〔 3〕全屏顯示全詩(shī)〕學(xué)生自由朗讀古詩(shī)，一邊 讀一邊展開想象 〔 4〕溫暖的春天雨露滋潤(rùn)陽(yáng)光照，世上的萬(wàn)物欣欣向榮多輝煌 〔 5〕時(shí)光流逝像萬(wàn)條江河流東海，什么時(shí)候呀它會(huì)在向西流淌年輕時(shí)不珍惜時(shí)間努力向上，年老力衰只能白白悔恨悲傷 〔 6〕豆秸鍋下燃得旺，豆子鍋里哭啼：咱們本來(lái)是同一個(gè)跟上生，你為什么迫害我這么急 。這首詩(shī)反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部相互排擠斗爭(zhēng)的殘酷現(xiàn)實(shí)?！渤鍪径嗝襟w課件 。學(xué)習(xí)向 導(dǎo)〕 〔學(xué)生充分談，教師隨時(shí)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。 三、組織學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。 放聲朗讀這首詩(shī)。字子建，曹操的第三個(gè)兒子。 指名背誦 ?長(zhǎng)歌行 ?。 搜集有關(guān)勸誡后人勤奮好學(xué)的詩(shī)句。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光芒。 丙組：以朗讀作為主要的回報(bào)形式。學(xué)習(xí)向?qū)А? 〔 3〕學(xué)生充分談，教師隨時(shí)進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。 3 組織學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。 學(xué)習(xí)向?qū)В骸渤鍪径嗝襟w課件 。今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首這種形式的詩(shī) 。而中國(guó)詩(shī)歌就像一朵馨香獨(dú)具的奇葩，一直盛開在世界文苑之中。 1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 —— 古詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí) ?長(zhǎng)歌行 ?，知道行是古代詩(shī)歌的一種形式。中國(guó)的古文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。 教師導(dǎo)入 :我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)唐代大詩(shī)人李白所作的 ?古朗月
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