【摘要】部編人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣教案 口語(yǔ)交際朋友相處的秘訣 ,每個(gè)小組至少提出三條大家認(rèn)為最重要的意見(jiàn)。 ,認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)根據(jù)討論目的,記錄重要信息。 ,有條理地匯報(bào)。 ...
2025-04-01 23:47
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際及教學(xué)策略青島貴州路小學(xué)崔潔口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。培養(yǎng)和提高口語(yǔ)交際能力這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,但目前小學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力中,最差的要數(shù)“說(shuō)”的能力,學(xué)生沒(méi)有積極交流的習(xí)慣,不會(huì)用口語(yǔ)清楚地表達(dá)自己的思想,不善于與他人溝通和交流情感的現(xiàn)象普遍存在?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生實(shí)際和社會(huì)口語(yǔ)交際實(shí)際的需求,明確規(guī)定:口語(yǔ)交際教學(xué)的要求不僅包括“聽(tīng)話?說(shuō)
2025-04-02 00:52
【摘要】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際教學(xué)策略 二年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際教學(xué)計(jì)劃 瓦房希望小學(xué)張明薇 口語(yǔ)交際教學(xué)是一個(gè)新的課型,注重培養(yǎng)學(xué)生“傾聽(tīng)、表達(dá)及應(yīng)對(duì)”的能力。在教學(xué)時(shí),要求我們突出教學(xué)的生活化、口語(yǔ)化...
2024-10-21 05:44
【摘要】1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——編寫(xiě)童話作文 教學(xué)目標(biāo) 完整地編寫(xiě)一個(gè)童話故事,童話要符合現(xiàn)實(shí)生活,并有一定寓 意。 能根據(jù)童話故事的內(nèi)容恰當(dāng)?shù)亟o習(xí)作起個(gè)名字。 發(fā)展學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力。...
2024-08-15 00:40
【摘要】第一篇:四年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練 四年級(jí)口語(yǔ)交際訓(xùn)練 一、口語(yǔ)交際 ,害怕父母知道,就故意讓保姆代開(kāi)。 你想對(duì)小明說(shuō)什么呢? ___________________________________...
2024-10-13 11:36
【摘要】第一篇:四年級(jí)口語(yǔ)交際淺談 四年級(jí)口語(yǔ)交際淺談 黃泥小學(xué) 洪義明2014年3月 提高學(xué)生口語(yǔ)交際能力,讓學(xué)生掌握這一交際工具是語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)。具備較強(qiáng)的口語(yǔ)交際能力,有利于促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)...
2024-10-20 22:33
【摘要】第一篇:四年級(jí)(上)口語(yǔ)交際 四年級(jí)(上)口語(yǔ)交際 1、做作業(yè)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的尺子不見(jiàn)了,正在我著急時(shí),同桌悄悄地把 尺遞給了我,我心存感激。下課后,我對(duì)同桌說(shuō):“?!? 2、為了和同學(xué)一起...
2024-10-13 11:30
【摘要】教案人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)(上)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 我看到了…… 第二單元口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì) 凱里十小 于月紅 [教材說(shuō)明]:《我看到了》是人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)(上)語(yǔ)文第二單元的一節(jié)口語(yǔ)交際...
2025-01-25 22:06
【摘要】第一篇:低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)策略研究 低年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)策略研究{一} 一、角色表演,激發(fā)交際熱情 小學(xué)生天性好玩好動(dòng)。表演既符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),又能使學(xué)生進(jìn)入交際情境。而且小學(xué)生的表現(xiàn)欲望一般都...
2024-10-17 21:29
【摘要】第一篇:淺談小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)策略 淺談小學(xué)口語(yǔ)交際教學(xué)策略 甘肅隴南王強(qiáng)強(qiáng) 傾聽(tīng)與傾訴可稱為孿生兄弟,一字之差的的他們有了互補(bǔ)的條件和空間,語(yǔ)言的真善美牽動(dòng)著每一個(gè)字眼的真實(shí)性,當(dāng)然口語(yǔ)交際也不...
2024-10-21 11:13
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)《口語(yǔ)交際二》教案 《口語(yǔ)交際二》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得真誠(chéng)待人是一種良好的美德,學(xué)會(huì)在生活中以誠(chéng)待人。 2、能在眾人面前清楚、具體地表達(dá)意見(jiàn),發(fā)言時(shí)做到舉止大方,...
2024-10-13 13:54
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際與作文教案 第一課時(shí) 口語(yǔ)交際談話導(dǎo)入 1、同學(xué)們,知道一個(gè)世紀(jì)是多少年嗎? 2、在我們剛剛送走的20世紀(jì)這100年的時(shí)間里,科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,人類的許多幻想已成為現(xiàn)...
2024-10-13 11:34
【摘要】第一篇:2012—2013學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 2012—2013學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié) 一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了,時(shí)光太匆匆。在這個(gè)學(xué)年我擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,在教學(xué)中,我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想...
2024-11-09 12:38
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——四年級(jí)下語(yǔ)文教 學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)學(xué)生情況(qíngkuàng)分析: 本班(běnbān)共有學(xué)生56人,男生(nánshēng)32人,女生(nǚ ...
2024-08-15 00:27
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際 人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際 口語(yǔ)交際六 教學(xué)目標(biāo): 1、明確交際的內(nèi)容,說(shuō)出自己對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn)以及好的中的見(jiàn)聞、趣事。 2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),...
2024-10-14 02:25