20xx獻(xiàn)你一束花教學(xué)設(shè)計(jì)1(存儲(chǔ)版)
【正文】 接到鮮花以后，這位運(yùn)發(fā)動(dòng)會(huì)想些什么，說(shuō)些什么，做些什么呢就讓我們展開(kāi)想象，把她收到鮮花以后的情景通過(guò)自己手中的筆書(shū)寫(xiě)出來(lái)吧！題目就是 ?收到鮮花以后 ?。 多么感人的故事?。∨趩T普通的舉動(dòng)，讓我們從中看到了她善良美好的心靈，也讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待我們身邊的失敗者?！? 對(duì)！我們有了肯定的答復(fù)。〔課件出示只見(jiàn)女效勞員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。 〔 3〕感受機(jī)場(chǎng)效勞員的鼓勵(lì) 聯(lián)系你失敗時(shí)的心情想一想，此時(shí)這位失敗的運(yùn)發(fā)動(dòng)最希望得到的是什么〔希望得到鼓勵(lì)和撫慰，希望有人支持、理解〕 師：是的，此時(shí)，她多么希望有一個(gè)人能來(lái)?yè)嵛克幌拢嗝聪Ｍ?tīng)到一聲鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)！正在這時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀 6。 指導(dǎo)朗讀：因?yàn)槭?，沒(méi)有了鮮花，沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了記者，沒(méi)有了閃光燈，也沒(méi)有了笑臉，甚至連一句小小的問(wèn)候都沒(méi)有。 〔 1〕交流表格，體會(huì)勝利與失敗的比照 兩年來(lái) 今天 比賽結(jié)果 獲得冠軍 失敗 回國(guó)場(chǎng)面 場(chǎng)面熱烈 受到冷落 她的心情 沖動(dòng)、驕傲、興奮 失落、沮喪、愧疚 5 A、感受兩年前的情景： 課件出示：兩年前，她第一次出國(guó)參加比賽 ......迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。 質(zhì)疑： 說(shuō)到這兒，你們有什么疑問(wèn)嗎 課件出示第一句話(huà)：鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋歸來(lái)的英雄。 教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀 課文，了解機(jī)場(chǎng)效勞員送給失敗者一束鮮花的意義，從而理解要關(guān)心、幫助所有的人，禮物也應(yīng)該送給失敗者。 1
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