【摘要】正文:《跨越式跳高》說課稿 《跨越式跳高》說課稿 《跨越式跳高》說課稿篇1 一、課程資源分析 (一)說教材 本課時的《跨越式跳高》是義務教育規(guī)定的教學內(nèi)容。 1、教學內(nèi)容: (1)跨越式...
2024-10-13 15:19
【摘要】第一篇:跨越式跳高投遠教學設計 跨越式跳高投遠教學設計 課的內(nèi)容跨越式跳高投遠科目體育 年級 七 教學時間一課時學習者分析跨越式跳高在水平二、三中出現(xiàn)過,學生已具備一定的基本運動能力,本節(jié)課...
2024-10-18 00:07
【摘要】第一篇:《跨越式跳高》課堂教學設計 初中一年級《跨越式跳高》課堂教學設計 發(fā)布者:遲占海發(fā)布時間:2011-1-1119:09:09 內(nèi)蒙古扎魯特旗特色學校 一、教學思想和教學理念 以《體育...
2024-10-17 21:00
【摘要】正文:跨越式跳高說課稿 跨越式跳高說課稿 說課內(nèi)容:,“打鴨腳”自選. 設計思想:在“以人為本,健康第一”的教育思想指導下,依據(jù)學生心理、生理特點,結(jié)合教學器材、設施來設計,創(chuàng)造一個和諧、民主、...
2024-11-09 12:23
【摘要】第一篇:跨越式跳高的幾點心得 淺談跨越式跳高教學的幾點心得 遂寧市船山區(qū)永興鎮(zhèn)聯(lián)盟學校陳小龍 摘要:跨越式跳高是中學體育教學中的重點教材之一,有利于增強學生的跳躍能力,發(fā)展速度、力量、協(xié)調(diào)等身體...
【摘要】第一篇:《跨越式跳高》學案 《跨越式跳高》學案 (一)教材內(nèi)容:跨越式跳高游戲:過障礙接力 (二)教材分析: 跨越式跳高是小學體育教學的基本項目之一,同時也是小學生喜愛的體育項目,它是最接近生...
2024-11-05 07:02
【摘要】體育《跨越式跳高》的教學反思 體育《跨越式跳高》的教學反思1 本學期在四年級的體育課上,我組織學生第一次嘗試練習跨越式跳高,課上每個環(huán)節(jié)都按預期順序在進行。 在本節(jié)課的內(nèi)容中,學...
2024-12-06 04:26
【摘要】一、教案名稱:跨越式跳高過桿及素質(zhì)練習二、指導思想:本課以“健康第一”課程理念為指導思想,充分調(diào)動學生主觀能動性,課中以單雙腳“之”字形練習及跨越式跳高助跑起跳為輔助練習,由易到難逐漸增加跳躍的高度讓學生在愉悅和諧的活動中學習跨越式跳高過桿的知識和技術(shù)技能,體驗運動的樂趣。三、教材分析:跳高是田徑運動中的一個比賽項目,是人的向上跳躍能力的典型表現(xiàn)。初中階段新課標要求學生在向上跳
2025-04-17 00:27
【摘要】第一篇:《跨越式跳高》教學設計 六年級《跨越式跳高》教學設計 河北鎮(zhèn)中心學校盧雯芳 教學目標: 。 、靈敏、協(xié)調(diào)等綜合能力,為終身體育打下基礎。 、頑強、果斷、吃苦耐勞的意志品質(zhì),樹立勇于...
2024-10-17 20:53
【摘要】第一篇:《跨越式跳高》觀后感 小學體育優(yōu)質(zhì)課《跨越式跳高》觀后反思 綜合組陳韶青本課以跨越式跳高為主教材,主要使學生初步掌握跨越式跳高的基本方法。 在課堂教學學生整體體現(xiàn)身體素質(zhì)較好、協(xié)調(diào)能力較...
2024-11-05 07:12
【摘要】正文:《跨越式跳高》教學設計 《跨越式跳高》教學設計 《跨越式跳高》教學設計1 一、主要教材 (一)跳躍:跨越式跳高(新授)。 (二)雙杠:杠端跳起成分腿坐――分腿坐前進至遠端,前擺轉(zhuǎn)體90...
2024-10-17 20:50
【摘要】第一篇:跨越式跳高培訓心得體會 培訓心得體會 通過此次培訓,從不同層次不同角度不同方面,讓我在體育方面學到了許多新理念、新知識、新方法,讓我感強頗多受益良多,不少之前模糊不清的概念或不懂的東西都在...
2024-10-18 00:19
【摘要】專業(yè)資料分享《跨越式跳高》教學設計秦嶼第二小學陳爾乾一、設計思想本課依據(jù)《體育課程標準》,把“健康第一”和“學生發(fā)展為本”作為教學的指導思想,突出以身體練習為主要手段的體育學科特點。在教學中做到面向全體學生,使得人人享有體育、人人都有進步。以激發(fā)學生的學習興趣,引導學生探
2025-04-17 12:12
【摘要】第一篇:初中體育課跨越式跳高說課稿 跨越式跳高說課稿 年級初二(4)班人數(shù)54人授課教師:黃亮學校:天門汪場初級中學 一、指導思想 本課遵循“以人為本,健康第一”的思想,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)...
2024-10-13 12:34
【摘要】專業(yè)資料分享學習階段:水平二(四年級)授課教師:工作單位:完美DOC格式整理跨越式跳高——教學設
2025-04-17 00:46