蹲下來(lái)和孩子一起看世界讀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 生的效度。蹲 下來(lái)，不僅能拉近和孩子的空間距離，還能拉近和孩子心靈的距離；蹲下來(lái)，你和孩子之間才是平等的；蹲下來(lái)，你才能看見(jiàn)孩子眼里的世界是什么樣的。 總之，閱讀《蹲下來(lái)和孩子一起看世界》，能在書(shū)中看到了許多自己的影子，也看到了許多自己的不足，通過(guò)這些經(jīng)典的案例和到位的分析，能讓我們重新審視自己的工作，受到許多的啟發(fā)。這位教師正是在這一點(diǎn)上表現(xiàn)出了高超的教育藝術(shù)：孩子們趴在桌子上， 只覺(jué)得自己的腦袋被老師摸了，以為別人的腦袋沒(méi)被老師摸，因而每個(gè)人都覺(jué)得自己做得最好，每個(gè)人心里都美滋滋的，都覺(jué)得自己在老師眼里是好孩子，因而會(huì)產(chǎn)生再次讓老師夸獎(jiǎng)的積極心態(tài)，促進(jìn)自我不斷地取得進(jìn)步和發(fā)展，這無(wú)疑是一種很高明的教育藝術(shù)。 第一個(gè)例子說(shuō)明。啪的一聲，懲罰開(kāi)始了。為人師者，一定要謹(jǐn)記： 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 尊重每一個(gè)孩子。它的左邊是足，右邊是尊。而在他的視線內(nèi)，他看到的都是他自己喜歡的各種各樣的商品。書(shū)的題目讓人眼前一亮，前言寫(xiě)道蹲下來(lái)，傾聽(tīng)孩子的心聲；蹲下來(lái)，做孩子的好朋友；蹲下來(lái)，以孩子的眼光看待孩子；蹲下來(lái)，同孩子一起看這個(gè)世界，這些新鮮而貼切的內(nèi)容感染了我。 全書(shū)一共分為十個(gè)章節(jié)，以老師的角度分別從尊重孩子、培
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