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說課(3)(存儲版)

2025-01-03 14:39上一頁面

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【正文】 —— 音色流暢抒情 。 讓同學們了解世界三大男高音及他們的音色特點。 ( 5) 分段分句的是先唱譜,先旋律熟悉的情況下讓學生慢慢填詞。它是意大利作曲家科特勞按威尼斯船歌的風格創(chuàng)作而成的??墒菤W洲離學生的距離實在是太大了,為了讓他們更直觀、快速地去了解歐洲、了解意大利,我用課件制作了一些反映歐洲、意大利風情的圖片,創(chuàng)設情境,避免枯燥的說教形式,更好 更快地激發(fā)學生情感上的共鳴。歌詞將夏夜的美麗景色展示在人們面前。 一、學情分析 、 學生處于變聲期,唱歌較困難。 教學目標 根據本首歌曲的特點及知識點的掌握,并結合學生的實際能力,制定了本節(jié)課的教學目標: ( 1) 知識與技能目標 a、能夠用自然圓潤的聲音來演唱歌曲《桑塔 .露琪亞》,了解船歌的特點。根據教材的內容和學生年齡特點,我在學法的指導時緊緊圍繞教學目標,主要通過視聽結合、體驗模仿、教唱等方法讓學生去感知音樂,從而喜歡歐洲民間音樂,并能主動探索與其相關的音樂文化內涵??傊?,這名字是美好幸福的象征。達到熟練。 小結: 今
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