陳泰樞二上：觀察物體(存儲(chǔ)版)
【正文】 從上面看 從側(cè)面看 從正面看 同桌觀察并討論，全班交流。 小朋友的意見很多。小組長(zhǎng)拿出的玩具，放在自己組中間的 桌子上。 第一組“卡車 ” 展示時(shí)，師 提問 :你們最喜歡哪一張？他拍的是從哪一面拍卡車，拍到了什么？ 生：拍照的小朋友站在吊車的正面，看到駕駛室里肯得基奇奇的正面和吊車的大夾子。因?yàn)橹挥心_丫。 時(shí)間到，李琦、管林俊等 13 名小朋友闖關(guān)成功，獎(jiǎng)你們紅蘋果。 高科技數(shù)碼技術(shù)在這節(jié)課中的運(yùn)用，正好滿足這一需要。整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)得積極、深入，較好地完成教學(xué)要求。信息技術(shù)使 學(xué)生在教學(xué)中有了更強(qiáng)的參與度 ，每個(gè)層面上的學(xué)生都在自覺地尋求知識(shí)發(fā)展自己。八個(gè)小組的八種玩具圖片的展現(xiàn)，是他們小組集體的智慧。把省出的時(shí)間，讓給展示，讓每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)匯報(bào)交流。 學(xué)生完成基礎(chǔ)關(guān)后，有余力可以繼續(xù)闖關(guān)， 不同的學(xué)生得到了不同的練習(xí)，把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，積極性都調(diào)動(dòng)起來。他們還積極 地和組內(nèi)同學(xué)商量，高興地投入到拍攝活動(dòng)中去。教育實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本身，對(duì)學(xué)習(xí)科目有興趣，就可以激起他的學(xué)習(xí)積極性，推動(dòng)他在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，現(xiàn)在面對(duì)學(xué)生的“減負(fù)”，首先要 7 考慮學(xué)生的興趣，有興趣的事對(duì)他們來說不感到負(fù)擔(dān)。 計(jì)算機(jī)學(xué)件操作 —— 闖關(guān)練習(xí)。真 6 棒，獎(jiǎng)你一朵小紅花。（學(xué)生忙著 和同學(xué)討論，積極地去完成活動(dòng)要求。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)觀察物體， （課件：出示課題“觀察物體”） 老師希望小朋友們能學(xué)會(huì)從不同的角度去觀察物體，不要鬧出“盲人摸象”的笑話。 生：我覺得整個(gè)物體會(huì)是長(zhǎng)方體。找到第一頁(yè)的圖形了嗎？畫面上的這個(gè)圖形也只是整個(gè)物體的一部分。學(xué)生可以自主地選擇自己喜歡的信息， 主動(dòng)地進(jìn)行實(shí)際的觀察、比較，體會(huì)到從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學(xué)會(huì)根據(jù)看到的形狀正確地判斷觀察者的位置，進(jìn)一步地完成這節(jié)課的教學(xué)要求。師在監(jiān)控臺(tái)里調(diào)出幾名學(xué)困生的屏幕， 同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，搜尋練習(xí)中的難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題及時(shí)指導(dǎo)幫助?！? 三、分層訓(xùn)練，鞏固提高。 （ 3） 把三副圖畫連起來想，是什么東西？ （ 4） 討論： 只 看物體的一面、一部分時(shí)出現(xiàn)不同意見的原因。 教學(xué)策略的選擇： 這是一節(jié)溫州市“信息技術(shù)與學(xué)科整合”研 討會(huì)上的研討課，我充分利用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式， 進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科和信息技術(shù)整合。 學(xué)生分析： 這些學(xué)生是“數(shù)學(xué)學(xué)科和信息技術(shù)整合”實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，家庭條件都比較好，已經(jīng)掌握了最基本的鼠標(biāo)操作方法，而且或多或少地會(huì)使 用數(shù)碼照相機(jī)。 四、 教學(xué)流程設(shè)計(jì)及意圖 教學(xué)流程 設(shè)計(jì)意圖 （一）導(dǎo)入新課 2 課件出示一幅“盲人摸象”的畫，配上故事。同時(shí)，游戲活動(dòng)也恰到好處地為新知識(shí)的學(xué)習(xí)起到鋪墊作用，在游戲的過程中小朋友們初步感悟到觀察物體要從不同角度全面地去觀察，從而引導(dǎo) 學(xué)生感受局部和整體的關(guān)系。 （ 3）學(xué)生動(dòng)手拍攝。 猜一猜： （ 1） （課件：出示
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