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7學(xué)致辭鑄信仰踐行社會主義核心價值觀(存儲版)

2025-09-20 19:21上一頁面

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【正文】 。黨的十八大提出 “ 三個倡導(dǎo) ” ,從國家,社會,公民 第 14 頁 共 18 頁 三個層面,為我 們時代劃定了價值航標(biāo)。 以我之心育我誠信。 作為中學(xué)生,我們正面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期,我們要學(xué)會生 存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會奉獻(xiàn),最重要的是學(xué)會做人,而這些都要求我們每個人從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ),為建設(shè)和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是凝聚了大量的 “ 正能量 ” 的:我們有市、區(qū)、學(xué)校級的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,模范班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明青少年、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、拾金不昧的同學(xué)等等這些,就是我們學(xué)校的正能量, 這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。黨的十八大報告用 24 個字 分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧 。損壞公物、亂丟亂仍 。其中 “ 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ” ,則是價值觀最基本的主體 —— 公民個人的底線價值準(zhǔn)則,體現(xiàn)了我國每個公民所應(yīng)遵循的根本道德規(guī)范。 。其實(shí)最早在黨的十八大報告中就提出了社會主義核心價值觀的函義,十八大報告分別從 第 18 頁 共 18 頁 國家、社會、公民三個層面提出 “ 三個倡導(dǎo) ” : “ 倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核 心價值觀 ” 。我認(rèn)為 或多或少是存在的。同學(xué)們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞 “ 正能量 ” 的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。友善 —— 第 16 頁 共 18 頁 就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,見到老師主動問好,說文明話,做文明人。愛國并不是一種唱高調(diào)的行為,相反,它正是由細(xì)微的小事所組成。這樣一個過去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。 ” 所以,青年要深知知識服務(wù)于實(shí)踐,實(shí)踐出真知,汲取知識不是為了夸夸奇談,而是培養(yǎng)正確價值觀,分清問題主次與矛盾,腳踏實(shí)地,解決問題。不能因?yàn)槿松牡缆房部?,就使自己的身軀變得彎曲,不能因?yàn)樯畹臍v程漫長,就使自己求索的進(jìn)程變得緩慢。 ” 中國古代思想家司馬光也說過: “ 才者,德之資也;德者,才之帥也。 “ 社會主義核心價值觀的培育重在知行統(tǒng)一,知乃是行的前提。 一、博學(xué),博覽群書,學(xué)貫古今。所以當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活中踐行社會主義價值觀尤為重要。 社會主義核心價值觀是符合全民族的利益,我們整個國家的利益。在當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻、世界社會主義仍然處于低潮的情況下,鮮明提出培育和 踐行社會主義核心價值觀,有利于更好回應(yīng)人們的思想疑慮和困惑,進(jìn)一步堅定人們跟黨走、建設(shè)中國特色社會主義的信心和信念。那么什么是社會主義核心價值觀呢。大學(xué)生主動應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀 .自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。理想,是對未來事物的美好想象和希望,理想是一個民族、一個社會的靈魂所系。 社會主義核心價值以馬克思主義為指導(dǎo),以毛澤東思想為靈魂,以中國特色社會主義榮辱觀為基礎(chǔ),這四部分相互聯(lián)系,相互貫通,相互促進(jìn),構(gòu)成了統(tǒng)一整體。而普及認(rèn)知認(rèn)同是培育和踐行社會主義核心價值觀的前提的基礎(chǔ)。大學(xué)生的思想與道德的建設(shè)關(guān)系著祖國、社會。只有加 強(qiáng)道德修養(yǎng)和注重道德實(shí)踐,既立意高遠(yuǎn)、又立足平實(shí),既修好公德、又修好私德,才能真正擔(dān)起歷史賦予的重任。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。 第 1 頁 共 18 頁 學(xué)講話 青年大學(xué)生是祖國的未來,是民族的希望。修德是基礎(chǔ),道德之于個人,之于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身。 第二篇:踐行社會主義核心價值觀培育和踐行社會主義核心價值觀,演繹彩虹人生 大學(xué)生肩負(fù)祖國未來之重任,是社會前進(jìn)發(fā)展的生力軍。首先需要培育和踐行社會主義核心價值觀。其深意在于,讓核心價值觀在所有中國人的心中點(diǎn)燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價值追求和自覺行動。烈士譜寫了一曲曲英勇悲壯的歷史篇章,烈士鐵一般的精神震撼我們的心靈,在中華民國面臨生死危機(jī)的時刻 ,是先烈用自己的血肉之軀進(jìn)行著拼搏,對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,在白山黑水之間敲響了日本帝國主義的滅亡的喪鐘,把寶貴的生命無私獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑在上之大地上,社會主義價值觀的愛國精神在他們身上閃耀著耀眼的光芒,刺痛了我們的眼,他們永遠(yuǎn)保存在我們的心里,他們是我們青年人的標(biāo)榜 .在活動中感受到青年人還應(yīng)該宣傳和堅持中國特色社會主義共同理想。工作中嚴(yán)格要求自己,立足崗位,做到自我反思,不斷提升自身綜合素質(zhì)。 第三篇:踐行社會主義核心價值觀積極培
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