【正文】 育和踐行社會(huì)主義 第 7 頁 共 18 頁 核心價(jià)值觀 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。長(zhǎng)期 第 8 頁 共 18 頁 以來，我們黨圍繞建設(shè)社會(huì)主義進(jìn)行了艱苦曲折的探索，也不斷深化著對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)和價(jià)值取向的認(rèn)識(shí)。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用最簡(jiǎn)潔的語言介紹和說 第 9 頁 共 18 頁 明中國(guó)，有利于 增進(jìn)國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的理解，擴(kuò)大中華文化影響力，展示社會(huì)主義中國(guó)的良好形象；有利于增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)力，掌握話語權(quán)，贏得主動(dòng)權(quán)，逐步打破西方的話語壟斷、輿論壟斷，維護(hù)國(guó)家文化利益和意識(shí)形態(tài)安全。當(dāng)代大學(xué)生正處于人生發(fā)展的機(jī)遇期，我們的意識(shí)能力和行為控制可能還不 在一個(gè)層面上，我們既追求平等自由，卻又難免會(huì)急功近利，雖然我們追求獨(dú)立，卻也需要主流價(jià)值和共同 第 10 頁 共 18 頁 信念的歸屬感，需要有信仰，有價(jià)值觀來指引、糾正。為此，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起，從小事做起，我們應(yīng)該以博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行為努力方向，博覽群書，學(xué)貫古今，誠(chéng)實(shí)守信，德才兼?zhèn)洌鞅媸欠?，?chuàng)新求索，忠實(shí)不渝，腳踏實(shí)地。 ” 胡適先生說過： “ 學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己?？鬃釉唬?“ 人而無信，不知其可也。作為大學(xué)生學(xué)業(yè)上，拒絕淺嘗輒止，半途而廢，做有深度的青年；修身上，立志高遠(yuǎn)，德藝雙修，做有高度的青年。 ”《周禮》有云： “ 坐而論道，不如起而行之。 第五篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明守紀(jì)中學(xué)生 很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么。 以我之心愛我祖國(guó)。 以我之心待人以善。誠(chéng)信 —— 就是要誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。 反思我們同學(xué)中有沒有 “ 負(fù)能量 ” 存在呢。 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明守紀(jì)中學(xué)生 不知道大家關(guān)心了沒有，最近央視新聞聯(lián)播中已經(jīng)連續(xù)幾天有踐行核心價(jià)值觀的新聞報(bào)道 ，其中河北客運(yùn)司機(jī)楊大奪冰河救下 4 名落水兒童、河南撲救服裝店火災(zāi)而光榮犧牲的救火英雄鄭春光、重慶贍養(yǎng)聾啞奶奶 11 年的董永才、董興樹父子、只做毫厘不差良心秤的 “ 江家秤 ” 、舍身撲救學(xué)生最美教師張麗莉等發(fā)生在我們普通老百姓身上的事受到社會(huì)上的廣為關(guān)注，因?yàn)樗麄兌际巧鐣?huì)主義核心價(jià)值觀的積極實(shí)踐者。列寧就講了，什么是愛國(guó)主義，就是千百年以來固 定下來對(duì)自己祖國(guó)的一種最深刻的感情，他是一種感情的表達(dá)。作為年輕的中國(guó)公民，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們?nèi)A僑中學(xué)的每一名學(xué)子，都應(yīng)秉承并且實(shí)踐這個(gè)根本道德規(guī)范。不聽教育、不思進(jìn)取 。從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治 。我們要在我們的學(xué)校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做文明守紀(jì)中學(xué)生 作為學(xué)生來說踐行 “ 愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善 ” 這 8 個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中：愛國(guó)—— 就是要把偉大的愛國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 、發(fā)奮讀書、勤奮工作上 。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問，有沒有讓謊言在我們的生活中潛行。 今日之責(zé)任，不在他人，而全在我們。 ” 博聞強(qiáng)識(shí)，誠(chéng)實(shí)守信，引導(dǎo)學(xué)生重視學(xué)業(yè)兼以修身，以橫向的知識(shí)汲取引發(fā)縱向的求索，完善知識(shí)體系，進(jìn)而腳踏實(shí)地，這是學(xué)校育人的原則，也是我們以之踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方向。 四、篤行，忠實(shí)不渝，腳踏實(shí)地。學(xué)校對(duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)尤為重視，開學(xué)典禮上校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)智育德育的雙重建設(shè)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐以身師范，樹誠(chéng)信之風(fēng)。大學(xué)時(shí)光美好短暫，要想受益于書本，就必須虛心地、專一地、誠(chéng)實(shí)地去讀，要想受益于社團(tuán)活動(dòng)，就必須熱情地、積極的去參與，將所學(xué)所感融入國(guó)家時(shí)事，形成見解，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)代青年。 ” 博學(xué)乃學(xué)問之首。 ” 所謂踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是汲取社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，將社會(huì)主義價(jià)值觀外化成一種習(xí)慣，內(nèi)化為一種品格。 第四篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià) 值觀踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀之貿(mào)大校訓(xùn) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是中華幾千年文明凝聚而成的價(jià)值體系，全民族共同認(rèn)可的價(jià)值觀，是全民族的道德行為指引，也是全民族共同的信仰。我國(guó)有 56 個(gè)民族、 13 億多人口，要把人們思想意志凝聚起來，沒有一個(gè)有效發(fā)揮統(tǒng)攝作用的核心價(jià)值觀，是不可想象的。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。求真創(chuàng)新，奮發(fā)有為 。我們大學(xué)生要堅(jiān)持不懈的用社會(huì)主義核心價(jià)值觀來武裝自己，大力弘揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)越性和領(lǐng)導(dǎo) 第 6 頁 共 18 頁 性，把握好民族精神和時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，增強(qiáng)自身的精神力量。 人生觀和價(jià)