等腰三角形判定說課課件(存儲版)
【正文】 等邊 ） ? ∴ △ ABC是等腰三角形 2.△ ABC中，已知 ∠ A=40176。 已知： 如圖， ∠ CAE是 △ ABC的外角 ∠ 1=∠ 2， AD∥ BC。 ? （五）分層作業(yè)鞏固創(chuàng)新 ? ： 53頁 . ? ：對于實驗平臺上的實驗還能得出什么 ? 結論？可試著觀察、猜想，推理論證 ? （即教材 58頁實驗與探究中的結論“大 ? 角對大邊”等結論） ? ：對練習 3作進一步探討，完成此題的多 ? 種改編。 70176。 等腰三角形的判定定理： 如果一個三角形兩角相等，那么這兩個角所對的邊也相等（等角對等邊） ? 已知： △ ABC中， ∠ B=∠ C ? 求證： AB=AC ? 證明： 作 ∠ BAC的平分線 AD ? 在 △ BAD和 △ CAD中， ? ∠ 1=∠ 2， ? ∠ B=∠ C， ? AD=AD ? ∴ △ BAD≌ △ CAD（ AAS） ? ∴ AB=AC（全等三角形的對應邊相等） 1 A B C D 2 例題 ，那么這個三角形是 等邊三角形 60176。因此，等腰三角形的判定在本章乃至整個初中階段都具有非常重要的地位，在中考中也是高頻考點，所以要求學生掌握并靈活應用至關重要。 教學難點： 判定形成和運用過程中所涉及的思維方法的滲透。 已知： 如
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