【正文】 了。 人格是最高的學(xué)位，師德是最美的樂章。 第一位是 h 老師，我經(jīng)常在辦公室看到他很認(rèn)真地在批改學(xué)生們的作業(yè)，如果看到作業(yè)做得不好的學(xué)生，他還會把這些學(xué)生一個一個叫到自己身邊，給他們輔導(dǎo)，諄諄教導(dǎo)，循循善誘。 第二位是 c 老師。他說 “ 當(dāng)時真的很擔(dān)心，一個小女生的晚上不在教室到處跑，出了事怎么辦。平時， f 老師也總是耐心幫我解答我教 第 13 頁 共 18 頁 學(xué)中遇到的問題。 .要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶 水，“ 一桶 ” 源源不斷的 “ 活水 ” 。使他們健康成長。有一次，一個菜販子跟李大伯買了幾百斤白菜，把一疊錢往柜子上一放說： “ 我數(shù)過夠數(shù)了，我先走了。市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì)， 第 15 頁 共 18 頁 誠信既是市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)所需，也是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。一個 “ 人 ” 假如一開始就不誠信，那么這個 “ 人 ” 以后可能很難講誠信。 “ 可 ” 是指要經(jīng)得住市場錘煉、認(rèn)可。四是質(zhì)量是前提、品牌是入場券。依法簽訂履行合同是企業(yè)與供應(yīng)商建立誠信關(guān)系的基石。 當(dāng)前，我國改革發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期，為了提高中國企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識，提升市場競爭力，開拓市 場領(lǐng)域，企業(yè)需要自發(fā)地樹立誠信的社會責(zé)任機(jī)制。四是合同訂立中和履行完畢后對知悉的他人商業(yè)秘密，做到 “ 保密不濫用 ” 。合同與誠信這對孿生兄弟就常常左右著企業(yè)和供應(yīng)商之間的相互關(guān)系。三是 要以制度為框架，要遵紀(jì)守法、建章立制、按操行則、崇倫尊德。企業(yè)目標(biāo)的可信性體現(xiàn)為 “ 行、可、靠、化 ” 四個字。實踐中，在企業(yè)登記過程中虛報注冊資本，提交虛假材料或 采取其它欺詐手段隱瞞重要事實騙取登記，發(fā)起人、股東虛假出資、未交付或者未按期交付作為出資的貨幣或非貨幣財產(chǎn)的， 發(fā)起人、股東在企業(yè)成立后抽逃出資等以虛假出資或騙取登記的行為時有發(fā)生。我們要向李大伯這樣的人學(xué)習(xí)，做一個誠信的好學(xué)生。可是，有的菜農(nóng)做不到這些，個別人為了多賺錢，把野草、爛葉夾在菜中間，把菜灑上水，以便加重重量，有的還缺斤少兩。教師的一言一行，一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨 “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。 ” 走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。 f 老師就說 “ 來聽我的課吧 ” 。還有一次，他去上晚自習(xí)時，發(fā)現(xiàn)一位女學(xué)生不在教室，問了其他同學(xué)都不知道那學(xué) 生去了哪里。對于這樣一位認(rèn)真對待自己教師工作的老師，我深深地敬佩他。 在我的身邊，就有一些用平凡譜寫著愛心的好老師。我尊敬他。徐老師的爸爸媽媽都年事已高，身體經(jīng)常會一些不適發(fā)作。徐老師在學(xué)生的心田中種下愛的種子，給予陽光和雨露，這種子就在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓愛的幼苗成長為祖國的棟梁之才。徐老師關(guān)心班里的每一個孩子的生活與成長。對，在徘徊，在斗爭中，我們最終還應(yīng)選擇誠信。都覺得特別的溫暖，也感覺人生特別的美好。 當(dāng)?shù)搅诵闼畷r，我說： “ 你回家看你父母吧，能把我送到這兒已經(jīng)很謝謝你了，我自己想辦法回雎水吧。 “ 嗯 ” 我?guī)缀鯖]有報什么希望。多么實誠的人，多么誠信的一個家長啊。是啊，言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個不講誠信的人和一個堅守誠信的人相對而言，無疑是相形見絀，守信的人往往是被人稱贊，被人尊重和被人信任的。要不是她的提醒，我就會在孩子們的心中留下一個不信守諾言的形象，那對我今后的教學(xué)工作、班主任工作的影響都是非常不好的。就拿今天來說吧，蔣老師去縣上開會了，今天一早就給我打電話，委托我?guī)退涯銈兊莫勂钒l(fā)給你們，并且要我轉(zhuǎn)達(dá)她對你們的祝賀。 家長會的時候，當(dāng)我把各科和雙科的獎品發(fā)到孩子們的手中時，得了獎的孩子們高興得一蹦三尺高，嘴里還不住地叫道： “ 耶。很對同學(xué)都達(dá)到了 95 分，還有幾個得了雙百呢。明天希望孩子們在做檢測題時認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查，考到九十五分以上的同學(xué)，老師會給你們獎勵的。 ” 聽了她的話，我真的感受到了一顆誠懇的心，不錯，蔣老師的確是一個誠實守信的楷模，這在我們學(xué)校也是有目共睹的。中午到教室檢查作業(yè)情況，順便問問孩子們吃飽 第 2 頁 共 18 頁 沒有啊，學(xué)習(xí)上還有沒 有疑問??；晚自習(xí)也要到教室關(guān)心住校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活 …… 也正是緣于此，很多孩子有了什么知心話總是會第一個告訴蔣老師，我曾和蔣老師開玩笑說： “ 你比我更適合做這個班的班主任，干脆你把這個班主任兼了算了嘛。 “ 人而無信，不知其可也 ” 。對于這一點(diǎn)，我是有深切感受的。 ” 我也很誠懇的詢問她：“ 說真的，你是怎么做到讓孩子們那么想和你親近的呢。從接到通知的那天起，我們?nèi)昙壍乃薪處煻箭R心協(xié)力準(zhǔn)備迎考，有的老師還在網(wǎng)上 找資料，即使是沒被抽中的那兩科的老師也幫著我們找資料、分析考點(diǎn)、批改試卷。 ”“ 我要得 98 分。 家長會那一天很快就到了，這天早上我接到了數(shù)學(xué)老師蔣鳳霞的電話，她說： “ 康老師，很不好意思，我昨晚突然接到