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6我身邊的誠信風(fēng)范(更新版)

2024-09-19 16:24上一頁面

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【正文】 彥東老師。最讓特崗教師張益明感動的是,徐老師為了幫他盡快步入角色,主動引導(dǎo)他明確學(xué)生會工作職責(zé),手把手地 第 10 頁 共 18 頁 教他怎樣開展工作,直到他完全融入到政教工作中為止。 ” 也許在他的心中,這是最能表達(dá)對老師愛的一種方式。 我所見的徐彥東老師一直是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。再來,我們有沒有在那一刻守住這份道德底線呢。至今我也不知道他的名字。 ”他說。 “ 你也是回家看家人是 第 7 頁 共 18 頁 嗎??僧?dāng)我第二天上班的時候,一家長早早的就站在我們辦公室門口,見到我笑著說: “ 老師,真對不起,昨天你太忙了,這不,當(dāng)是我也有急事兒,當(dāng)時拿了收據(jù)就回家了,錢也沒顧得給你,晚上回家無意翻看錢包,才看到自己給孩子準(zhǔn)備的錢都沒有交,真是不好意思,所以今天來給補(bǔ)上。 偶然間我打開詞典,看了一連串的成語。 ”就連平時上課不認(rèn)真聽講的兩個男孩子也臉紅紅的、不好意思地說: “ 老師,我以后也要好好學(xué)習(xí),再也不像現(xiàn)在這樣了。 ” 我告訴孩子們: “ 這個你們大可放心,老師說話是算話的。而蔣老師就 第 4 頁 共 18 頁 只是一個科任老師而已,她卻能記住。 緊張的檢測過去了,很快成績就出來了,我們拿到成績單一看:呀。這一天,我們也沒怎么講了,就是讓孩子們自己查缺補(bǔ)漏,還有呢,就是各科老師給孩子們打氣、加油。還有就是得做到說話算話,給他們許下的承諾一定得兌現(xiàn),這樣孩子們才會信任你,喜歡你。 說實(shí)話,我雖然是班主任,而且還教了這個班兩個科目,而她一周就那么幾節(jié)數(shù)學(xué)課,但我感覺孩子們更喜歡蔣老師,因?yàn)槭Y老師不止上課時給孩子們講得透徹,課后還要給那些思維不怎么靈活的孩子開 “ 小灶 ” 。 第 1 頁 共 18 頁 我身邊的誠信風(fēng)范 塔水一小 康瓊英 從字面上說, “ 誠信 ” 就是誠實(shí)守信。我教語文、科學(xué)、帶班主任,和我搭班的是我們學(xué)校的副教導(dǎo)主任蔣鳳霞老師,她教這個班的數(shù)學(xué)。 ” 她還是那么不好意思地笑笑,輕描淡寫地回答: “ 哪有什么經(jīng)驗(yàn)哦,就是經(jīng)常關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活,特別是那些住校生,他們小小年紀(jì)就離 開父母,來學(xué)校過這種獨(dú)立的生活,更需要我們老師的關(guān)心、愛護(hù)。在忙碌中終于到了檢測的前一天。 ”…… 一時間,孩 子們七嘴八舌、你一言我一語的各自在給自己確定了一個目標(biāo)。對啊,我們在考試的前一天不是給孩子們許過愿的嘛,我作為一個班主任,怎么就忘得一干二凈了呢。 ” 還有個孩子高興地 跑到我面前說: “ 康老師,我們今天沒看見蔣老師,我以為蔣老師今天沒來,我們的獎品也泡湯了呢。 ” 還有沒得到獎的幾個孩子也跑到我面前說: “ 康老師,我們這次沒考好,下學(xué)期一定認(rèn)真答題,認(rèn)真 檢查,爭取得獎。 第二篇:我身邊的誠信風(fēng)范我身邊的誠信風(fēng)范 七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)康小茜 隨著社會的進(jìn)步,尤其是在物欲橫流的當(dāng)下,人際交往中,事不關(guān)己漠不關(guān)心,責(zé)任面前盡力推卸,只許空諾不見行動的現(xiàn)象是比比皆是, “ 誠信 ” 兩字似乎已被世人模糊,或者說是顯得不那么重要了。就當(dāng)這事兒就過了去了。然而,所有的車輛對于路人的招手似乎都全然不見,我在一次次被拒絕后,對于打車回家這想法似乎都 已經(jīng)打消了,一輛紅色的雪弗蘭停到了我的面前。 “ 那上車吧,我家在秀水,我回家看看父母馬上送你去雎水。還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)走了。答案是肯定的,有。他就是我們政教處的徐彥東老師。 ”“ 徐老師再見。 ” 有一次,孩子生病,小白請了幾天事假回家去照看,他的班都由徐老師給值了,后來小白回來上班,想多干點(diǎn),結(jié)果都被徐彥東婉言謝絕了。他就像是一面鏡子,時刻照亮著他的學(xué)生、他的同事。 東寧市職業(yè)教育中心學(xué)校劉偉達(dá) 第四篇:我身邊的師德風(fēng)范我身邊的師德風(fēng)范新都四中 緱露 在陜師大的時候,有一句名言 “ 學(xué)高為師,身正為范 ” 。而 h 老師卻能夠認(rèn)真批改完每一分試卷,甚至還都打了分。據(jù)說有一次他上課期間,一位學(xué)生突然身體不舒服,而且有些嚴(yán)重。 第三位是 f老師, f老師教學(xué)中對待學(xué)生的認(rèn)真就不多說了。讓我在教師的成長道路上不至于走得太辛苦。其身不正,雖令不從。 第 14 頁 共 18 頁 我外婆的鄰居李大伯就是一個誠信的人。 ” 李大伯因誠實(shí)、守信出了名,某食品有限公司知道李大伯的情況后,于去年六月聘請李大伯到那里種菜,作技術(shù)指導(dǎo),月薪1000 多元。企業(yè)不是天生自然的,而是要按法定程序向 企業(yè)登記管理機(jī)關(guān)申請,由登記機(jī)關(guān)審查符合法定條件后賦予的市場主體資格,具有擬制人格化。首先是員工之間的互 信。 “ 化 ” 是指企業(yè)文化。供應(yīng)商是企業(yè)生產(chǎn)得以順利進(jìn)行的各原料提供方,是企業(yè)是否講誠信的主要評價者之一。配合供應(yīng)商交貨與驗(yàn)收及意外情況的處理,支持供應(yīng)商收取報酬和合同標(biāo)的長短的處置
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