小班體育游戲計劃方案【精選10篇】(存儲版)
【正文】 由于小班幼兒還沒有學過下棋 ,他們對下棋也沒有經(jīng)驗 ,如果老師直接拿出棋譜教他們下棋 ,他們會感到手足無措，不知棋子會往哪放。 四、進度安排： 九月：認識學習棋子、棋盤 —— 《身體動動動棋》，在下棋時，首先教幼兒了解游戲規(guī)則，每走一步都要說一句關于身體各部位的作用。 小班體育游戲計劃方案（篇 9） 區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學習活動，是當前幼兒園實施素質(zhì)教育，推動幼教改革的一種重要的教育活動形式，它能促進幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高，幼兒園小班第一學期游戲計劃。 有計劃、有目的投放材料是區(qū)域活動 的物質(zhì)支柱，是幼兒活動的工具，材料投放的是否得當，對幼兒的發(fā)展起著決定性作用。 點心店：通過生活中點點滴滴的結(jié)累，特別是吃點心的事例，模仿點心店師傅的工作。 3)表演區(qū)：節(jié)奏練習、小魚游、小花舞、小鳥飛、小鴨舞、小孔雀、創(chuàng)編。 ” 二、班級情況分析 本班幼兒有名，其中女生名，男生名。 ，運用插塑、積木的玩具，大膽嘗試構(gòu)造各種物體。 。針對以上的情況，我擬定了本學期的游戲計劃，以促進幼兒游戲更好的發(fā)展。而教師的講評則以表揚、鼓勵為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗，把活動中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動的愿望。 六、活動開展內(nèi)容暫定 第一到三周為準備階段，第四周起為幼兒自主開展游戲活動 1)美工區(qū)：蘋果、香蕉、印章畫（蘿卜）、手指畫、毛筆畫、小汽車、小房子、輪船。 娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學會分享、等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂，理解并遵守日常生活中基本的社會行動規(guī)則。本著合理布局便于流動的原則，根據(jù)活動室的特點，將閱讀區(qū)、點心店、娃娃家等區(qū)域設為固定區(qū)，其余設為活動區(qū)。 為了更好的培養(yǎng)幼兒下棋興趣，我們利用家園聯(lián)系請家長和孩子在家利用空閑時間和孩子下棋。 逐步形成良好的對弈習慣，鍛煉人際交往、與合作的能力。剛開始可能孩子們剛接觸這些棋類游戲會很陌生、都不認識，也不怎么感興趣，可是我相信他們在老師的指導下，會慢慢的喜歡上下棋，而且越玩就越有趣，就這樣孩子們在不知不覺中就會學會了。同時，也發(fā)現(xiàn)有個別幼兒不愛惜材料，在活動中，教師對幼兒的控制程度相對減弱，造成極少數(shù)幼兒有爭斗現(xiàn)象，這都是我們應該注意的問題。 本學期，我們根據(jù)幼兒的年齡特點，開設了涂鴉、手工區(qū)，閱讀區(qū)，表演區(qū)，生活區(qū)等。 拼圖角 —— 發(fā)展幼兒的動手能力，學會根據(jù)底片，在老師幫助下拼出物體形象?！毒V要》倡導以幼兒的積極情緒去推動認知學習，這是因為快樂的情緒和記憶對幼兒學習是至關重要的。 現(xiàn)在我們把這些大皮球當作小豬，小朋友來當小主人，想一想，怎樣把小豬趕回豬圈？ （師幼進行討論，鼓勵幼兒大膽發(fā)言） （ 2）教師邊示范邊向幼兒詳細介紹游戲規(guī)則。 五、結(jié)束。 幼兒自由探索玩瓶子，教師巡回觀察指導。 小班體育游戲計劃方案（篇 4） 活動目標： 引導幼兒積極探索瓶子的多種玩法，體驗與同伴一起游戲帶來的快樂。 初步增強幼兒合作意識。 四、調(diào)整活動量，小狗曬太陽 教師：我們玩累了，打個滾，休息一下，讓肚子曬曬太陽。 學說短句：小貓你好 要求幼兒爬動著向小兔去問好。 活動過程： 一、扮演角色，活動身體。 針對幼兒的游戲情況進行評價。 （ 1）在場地的四角分別放有一把小椅子，小椅子上各掛有一 種小動物的標牌，那就代表了小動物的家。 激發(fā)幼兒對戶外游戲的參與興趣，喜歡與同伴、老師一同做游戲。以下是小編給大家?guī)淼男“囿w育游戲計劃方案，希望可以幫助到大家！ 小班體育游戲計劃方案（篇 1） 活動目標： 引導幼兒練習四散走和聽信號向指定方向走和跑。 二、展開 介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則： 來到了郊外，你們高興嗎？我特別想和小動物們一起做游戲，你們愿意嗎？ 今天我就來當一回 “ 哨子司令 ” 。 游戲進行三次后，請一名幼兒扮演 “ 哨子司令 ” 吹哨，游戲反復進行。 場地布置 小貓、小鴨、小狗的家。） 要求幼兒爬動著向小貓、去問好，然后再爬回自己家來。 組織幼兒聽鼓聲變方向爬。 練習躲閃，發(fā)展動作的敏捷性。 幼兒再次游戲 三、結(jié)束
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