中班美術(shù)教學(xué)活動開展形式【5篇】(存儲版)
【正文】 師動作，請幼兒提筆作畫。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 (教師示范畫 ) 學(xué)一學(xué)長大的那個孩子，把自己變成一個小巨人。 活動延伸： 利用平時游戲時間，畫畫小巨人。 師：今天啊，老師要請小朋友來猜一個謎語，小朋友細(xì)細(xì)的聽好嘍 !(幼兒自由猜 ) 出示舊竹子。 在裝飾時，要注意顏色的搭配。 游戲 “ 幫樹媽媽穿衣服 ” ， 陶冶孩子的審美情趣，培養(yǎng)孩子關(guān)愛樹木的意識。在學(xué)畫之前，先讓孩子觀察樹葉的顏色和形狀，培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的好習(xí)慣，并讓他 們摸一摸深化感知樹葉的構(gòu)造，為孩子的繪畫奠定良好的基礎(chǔ)。 五、戶外尋樹葉 在音樂聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹葉。 活動目標(biāo) 認(rèn)識樹葉的顏色、形狀和特征，培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察的能力。 幼兒構(gòu)思作畫，教師觀察指導(dǎo)。 活動準(zhǔn)備： 顏料、筆、竹筒、范例。 添上漂亮的背景。 (詩人 “ 米羅 ”) 會給小人排隊嗎 ? 小結(jié)：紙上的小人就像小朋友一樣，正漸漸長大呢。 關(guān)注自己各部分的特征，并樂意大膽表達。 三、師引導(dǎo)不同動態(tài)，幼兒作畫。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。請小朋友先想好你想用幾個圓變成什么東西，然后找到你所需要的圓，再把它添畫好。 圓形臉手偶。以下是小編精心收集整理的中班美術(shù)教學(xué)活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。你們會變嗎 ?你們會變什么呢 ?怎么變呢 ?教師：圓圓，你還會變什么 ?圓圓：我還會變兩個圓，三個圓，四個圓，許多圓呢。幫助能力差的幼兒，鼓勵他大膽添畫圓。 師畫圓，引導(dǎo)幼兒：你們看，這是什么 ?(逐步引導(dǎo)，方法同上 )。 請一幼兒上來動作，下面幼兒作畫。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 怎樣把自己畫成小巨人 ? 小結(jié)：頭頂天，長長的腿站著地，才是一個頂天立地的小巨人。 中班美術(shù)教學(xué)活動 4 活動目標(biāo)： 能大膽的在竹筒
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