幼兒園中班美術(shù)教案西瓜及教學(xué)反思5篇(存儲版)
【正文】 交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。當(dāng)然，在課堂這么短的時間幼兒體會不出勞動的艱辛，我以后會經(jīng)常帶他們到郊外，多長見識！ 本文擴展閱讀：黃瓜（學(xué)名： CucumissativusL.）葫蘆科一年生蔓生或攀援草本植物。 4．體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。 師：這是什么？仙人掌是什么樣子的？ 2．教師簡單小結(jié)。 提醒幼兒印畫時要注意五指張開，不要將多余的顏料滴在畫面上，注意保持桌面和畫面的清潔。為此家庭栽培仙人掌應(yīng)選擇放在有陽光的窗臺上，并選翻冰良好的微堿 幽巴沃砂質(zhì)土為宜。每個仙人掌上的眼睛和嘴巴可以畫得不一樣，那么看上去就會很可愛、很有趣。 活動過程： 一、喚醒幼兒已有經(jīng)驗，講述仙人掌的外形特征。 2．積極參與操作活動，感受趣味藝術(shù)活動的快樂。 教學(xué)反思 整個過程小朋友氣氛都比較活躍，他們都能積極參與，親身體驗種西瓜的整個過程，老師也只是起到一種指導(dǎo)的作用。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)水墨畫的操作方法。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。幼兒對本次活動充滿了積極探索的樂趣。 活動準(zhǔn)備 放大鏡、畫紙、筆、塑料透明小瓶若干。 本文擴展閱讀：西瓜（學(xué)名：Citrulluslanatus(Thunb.)）一年生蔓生藤本；莖、枝粗壯，具明顯的棱。 第二篇：幼兒園中班主題教案《西瓜船》及教學(xué)反思 中班主題教案《西瓜船》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過排序，畫畫的方式讓幼兒熟悉故事情節(jié)便于幼兒復(fù)述故事，讓幼兒能自主的講述故事，提高其自信心，培養(yǎng)幼兒學(xué)會傾聽別人的語言，愛上聽故事，快來看看幼兒園中班主題《西瓜船》含反思教案吧。 ，使西瓜看起來更新鮮更好吃。小朋友們看切開的西瓜片畫好了。 (1)師：現(xiàn)在請小 朋友們看看沒有切的西瓜是什么形狀 ?是什么顏色的呢 ? (2)師：沒切的西瓜是圓形、綠色的。 ，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 。 。接下來請小朋友看看老師凃好的西 瓜，然后再用手指蘸一點兒黑色水粉顏料點畫西瓜籽。 。 本文擴展閱讀：西瓜為夏季之水果，果肉味甜，能降溫去暑；種子含油，可作消遣食品；果皮藥用，有清熱、利尿、降血壓之效。 教學(xué)重點、難點 重點：幼兒能在老師的引導(dǎo)下講述故事大概 難點：幼兒能續(xù)編故事結(jié)局 活動準(zhǔn)備 故事情節(jié)圖卡片數(shù)張、故事掛圖、錄音機、故事磁帶 活動過程 一、圖片導(dǎo)入 教師出示故事情節(jié)的圖片，出示出一張后讓孩子仔細(xì)觀察圖上畫的是什么 ?猜一猜接下來會發(fā)生什么 ?引出故事 二、基本環(huán)節(jié) 教師出示故事掛圖，播放錄音講述故事，讓幼兒仔細(xì)傾聽 教師生動形象的講述一遍故事，邊講述邊提問可集中幼兒注意力 將打亂了的故事情節(jié)卡片貼上黑板，讓幼兒來排序，并講出為什么要這樣排 分組進行，每組一套情節(jié)卡片，讓孩子們親自動手
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