小數(shù)乘法2教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 將小數(shù)乘法和小數(shù)加法的格式混淆，寫豎式時(shí)錯(cuò)將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊了寫。） 通過以上的學(xué)習(xí)，誰能用自己的話說說小數(shù)乘法的計(jì)算法則是怎樣的？ （ 3） 根據(jù)學(xué)生的回答，逐步抽象概括出 ，并讓學(xué)生打開課本齊讀教材上的法則。 教學(xué)過程： 一、引入嘗試 出示 例 3圖：同學(xué)們最近我們校園宣傳欄的玻璃碎了，你能幫忙算算需要多大的一塊玻璃嗎？怎么列式？（板書： ） 嘗試計(jì)算 師：觀察算式和前面所學(xué)的算式有什么不同？ 這就是我們要學(xué)的 “ 小數(shù)乘小數(shù) ” ，兩個(gè)因數(shù)都是小數(shù)，怎樣計(jì)算呢？和同桌討論一下，然后自己嘗試練習(xí)，指中板演： 方法一： =12分米 =8分米 12*8=96（平方分米） 96平方分米 =平方米 1. 2 擴(kuò)
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