平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)生討論物體運(yùn)動(dòng)方式 學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果 通過游樂場(chǎng)的畫面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生自然進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 （ 2）播放課件，演示纜車、滑梯、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、秋千、螺旋槳、鐘擺的圖片。 2． 學(xué)生經(jīng)歷過觀察、 判斷 、 操作 等活動(dòng)過程，體會(huì)物體的運(yùn)動(dòng)，感受平移和旋轉(zhuǎn)的不同運(yùn)動(dòng)方式，培養(yǎng)觀察、判斷等思維能力。 計(jì)算機(jī)、投影儀顯示內(nèi)容 使用計(jì)算機(jī)播放 PPT的演示，使用投影儀顯示相關(guān)資料 引起學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng) ，讓學(xué)生體會(huì)到我們的生活中處處有數(shù)學(xué)，平移和旋轉(zhuǎn)不僅美化我們的生活，還可以給我們的生活帶來方便。 預(yù)設(shè)：（ 有些是直直的，有些在轉(zhuǎn)圈 ） 揭示課題。你能把指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到指向 C或 D嗎？（課件出示并演示轉(zhuǎn)盤指針的旋轉(zhuǎn)過程） （ 1）生說、舉例生活中的平移現(xiàn)象 （ 2）學(xué)生自己在桌子上操作，找學(xué)生上講臺(tái)演示 同桌互說 三、鞏固練習(xí)， 想想做做 10 分鐘 師：
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