【正文】 流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。 五、班級建設(shè)時間安排 九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進(jìn)行具體分工，責(zé)任落實到每個班委 。住校生有 8 人，其中 1 人為男生 (__)。號召并及時敦促檢查學(xué)生主動刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。加強(qiáng)與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的困難，為全班同學(xué)和任科教師積極營造一個良好的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)中，我已經(jīng)意識到了當(dāng)前所面對的形勢了，在 教學(xué)方面，雖然國家教育改革和新課改都在進(jìn)行，不過對我來說，是很容易就能夠克服的困難。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。在選定班委后，讓班委這對我班具體情況制定班級管理量化評估積分細(xì)則 (獎懲條例 )，同時對部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作能力不突出的同學(xué)進(jìn)行撤換，中途更換了一名班委。班上有任何的好人好事，都及時地進(jìn)行表揚(yáng)，如拾金不昧的，熱心助人的現(xiàn)象，起到了積極的引導(dǎo)作用。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。 四、轉(zhuǎn)變雙差生的艱辛工作 本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。 雖然想每個學(xué)生都 能遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，但結(jié)果總不是那么的盡如人意。有特長的學(xué)生能充分施展其才干。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用。 五、加強(qiáng)家校聯(lián)系 同心協(xié)力培育學(xué)生成才，學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。 ” 所以我十分注重學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。 三、具體措施 調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部，加強(qiáng)學(xué)生的。 同學(xué)自己介紹，互相認(rèn)識。 高一第一學(xué)期班主任工作計劃 10 篇相關(guān)： 。 建立舍長匯報制度及輪值班長制度，健全班務(wù)日志。當(dāng)然學(xué)生自己管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正 ?? 一個集體的輿論非常的重要，它會影響到集體的發(fā)展方向，所以必須要建立良好的輿論體系，而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是：尊重每一個人，互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。我認(rèn)為，本班雖是全級前 60 名，但還是存在有待加強(qiáng)的地方。 這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 通過各種渠道加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。在未來的整個學(xué)期中，這 59個人應(yīng)是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體。二則有些學(xué)生有厭學(xué)情緒，不愿意聽課，不愿意做作業(yè)，對于學(xué)習(xí)完全是敷衍的態(tài)度。定期的時事教育 。遠(yuǎn)足活動中，大家群策群力，多方獻(xiàn)策，共同努力，度過了一個幸?？鞓返娜兆?。 比如通過組織同學(xué)觀看《藝術(shù)人生 —— 成龍訪談》這期節(jié)目，很多同學(xué)深深感受到，一個人要走向成功，是伴隨著很多的艱辛和磨難的，從而激勵了自己勤奮努力的意志力。我平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積 極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力 。所有這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。 力爭進(jìn)入文明班級之列。充分信任班干部，依靠班干部。號召他們要樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，為自己的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。在經(jīng)過之前很長時間的假期之后，我又重新走上了講臺，還是很期待自己班級的學(xué)生能夠有很好的成績的。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎勵制度。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。 抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點班的學(xué)習(xí)就更重要。抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。 三、班級基本情況 本班是一個由名來自 各鎮(zhèn)、街道組成的新集體 。每一大周定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況，找出切合實際、最佳的管理方案。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，環(huán)境變化大，學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師，新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必 然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí) 。從學(xué)生的實際出發(fā)，分析 早戀 可能對學(xué)生生理、心理上帶來的消極影響，用真心去理解和幫助學(xué)生，就能有效地減少 早戀 現(xiàn)象的發(fā)生。高一，是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年。 嚴(yán)格日常行為規(guī)范管理，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因為大部分的同學(xué)在初中成績較好，所以他們有驕傲的情緒。 要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。 (3)每月進(jìn)行班級的月考排名，表揚(yáng)班級前 15 名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。 發(fā)揮的作用： 黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。 平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責(zé)任重大。 (3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。 二、工作目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會適應(yīng)高中生活 三、具體 加強(qiáng)教育 讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生。 二、組織建設(shè)： 在班級干部任免中，采用民主集中制、自己推薦、班主任任命的方式進(jìn)行，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自己管理能力。我們在寫的時候 ,力求有條理 ,因為越是有條理的東西越是深思熟慮的。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義教育，團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自己管理，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 (2)鼓勵進(jìn)步的學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 高一第一學(xué)期班主任工作計劃篇 3 今年我擔(dān)任高一級 (4)班的班主任。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 (4)增強(qiáng)集體凝聚力 增強(qiáng)集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。使班委成為班級管理的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學(xué)生所信服。 (2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。 與家長共同完成對孩子的教育。我班同學(xué)對理科如：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)等較感興趣，會產(chǎn)生偏科的思想。 四、工作重點 (一 )年級管理：從嚴(yán)、從實、