【正文】 本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎知 識專業(yè)，以便將來的升學。德者，才之帥也。他們 在思想認識上和學習習慣上面要有一些改變。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。為此，自己將把學校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結合班級 特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實。 通過集體大討論的方式，借鑒好的學習計劃，在全班推廣學習。找出切合實際、的管理措施和應急方案。鼓勵學習成績較差的學生給他們以足夠的自信心，爭取讓他們在一定的時間內有一個較大的提高，讓中間價層的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習 成績的目的。 由于學習任務繁重，在校學習時間有限，同學們在學習上肯定會有壓力。 總之 ,新生進入高中后的第一學期對學生的高中生涯很關鍵，對一個集體的成長很關鍵，對自己做好今后的工作更為關鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鉆研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務。 嚴格地要求自己，以身作則 ，為人師表，以高度的責任感、榮譽感和社會歷史使命感，全面地提高師德和教育工作業(yè)務水平。班主任要加強指導，使集體主義觀念深入人心，增強本班的學習凝聚力和工作向心力，把集體利益放在第一位，鼓勵全體同學們?yōu)榘酄幑?。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權力交給學生，讓同學自主、民主、科學地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導工作。學習問題。 宣講校規(guī)校紀，制定班級公約和建立各項班級制度 針對剛剛形成新的班級這一特點，作為學生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導學生明確學校的各種規(guī)章制度，確保本班學生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。最后是學習環(huán)境的轉變。通過努力，和學生共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學發(fā)展的學習習慣、一個奮發(fā)追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體。 秉承尊重、信任、平等、關注的原則，抓好班級管理工作，樹立良好的班風和學風。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。這在我班已經延續(xù)了兩年，效果很好。 繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。 四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思想心理教育 開展有效的思想心理輔導工作。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教、有的放矢。令人可喜的是 ，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行為。以上就是本人這學期的班主任工作計劃，如有不妥，望指出改進 ! 班主任工作計劃【篇 4】 本學期我擔任高三 (2)班的班級 管理工作。比如在期末評選 “ 三好學生 ” 、 “ 學習積極分子 ” 等活動，讓不同方面，不同層次的同學受到獎勵。是否有利于培養(yǎng)學生個性特長 。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。再者給他們改過的空間和時間，不要急于立竿見影。班主任要滿腔熱情地愛每一位學生，即使有些學生成績差或有很多缺點，也要理解并幫助他們。作為班主任，在教學中對學生正確的思路，獨到的見解，閃光的思想，應及時給予肯定和贊許。 把學生當成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性，從而形成教育教學的生動活潑局面，收到事半功倍的效果。我國的數(shù)學家蘇步青教授，講過這樣一段事 。為了做好班級管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，在本學期將重點放在使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監(jiān)督，形成良好的學習風氣上。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。不定期了解班干部工作情況，每學月定期 召開班干部會，全面掌握班級發(fā)展狀況，加強對班干部工作的指導。具體工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的管理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。從國家、民族的高度，培養(yǎng)學生的責任感和責任意識，使他們樹立正確的人生觀、科學的世界觀，立志為中華民族的偉大復興勤奮學習，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 (2)要求每位學生每月都要制定出自己。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學生所信服。 (4)增強集體凝聚力 增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學生的潛能。信任 。 關注學生是班主任開 展工作的前提，只有關注學生才能了解學生，才能順利、有效地開展德育工作。 (5)加強班委建設設 在班級建設中，班委的建設是至關重要的。然后，按學校要求每月出一期黑板報，內容密切聯(lián)系 班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上受到教育。 (5)協(xié)調各科目的學習 在抓緊我自己的學科英語的教育之余，也要協(xié)調本班學生各科目的學習。班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。要知道，在狠抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。每個學生都有考上重點大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須嚴格要求自己，認真總結和方法，提高學 習效率，努力實踐和兌現(xiàn)自己的，力爭在本學期取得更大的進步。 第五，積極開展班、團隊活動以及主題班會