預(yù)防近視健康教育教案范文【7篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 。 小結(jié)：同唱《護(hù)眼歌》 保護(hù)眼睛真重要，小朋友們要記牢；讀書寫字坐端正，眼睛離桌一尺遙；走路坐車和躺著，千萬不要把書瞧；眼保健操天天做，一日兩次不可少； 板塊二：愛眼宣傳我參與 “ 眼情 ” 介紹： 如今，近視 眼的發(fā)病率越來越高，上海、北京等大中城市近視率可達(dá) 50％ —— 60％，在醫(yī)學(xué)院校，近視率甚至高達(dá) 70％ —— 80％，小學(xué) 4 年級(jí)的近視率也達(dá)到 30％ —— 40％。不能坐在車上看書。 板塊二：看看近視人 小品表演《近視鬧出的笑話》 梗概：學(xué)生淘淘因?yàn)檠劬曉谡Z文學(xué)習(xí)中常常把字寫得七零八散，丟撇少捺；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中老被 “ 小數(shù) 點(diǎn) ” 戲弄，生活中不是認(rèn)錯(cuò)人，就是認(rèn)不清人，不斷出丑，對(duì)自己眼睛近視十分煩惱。 ，看電視累了就打電腦。 二、近視知多少 游戲：《給我一雙慧眼》 游戲規(guī)則：請(qǐng)每組一個(gè)同學(xué)上臺(tái)，蒙上眼睛，為課前準(zhǔn)備好的沒畫眼睛的孩子貼眼睛，貼正確的為勝利 。 。 。人與電視機(jī)的距離應(yīng)是電視屏幕尺寸的 57 倍，一般宜在 2 米左右 。白天看書寫字宜在室內(nèi)進(jìn)行，靠近窗戶，但又不應(yīng)被陽光直接照射著。要坐得端正用本不要豎立或平放，最好與桌面成 30 度 40 度角，使書本與視線垂直。如果長(zhǎng)期有這種不良的看書習(xí)慣，就容易造成近視。我們知道，眼睛看近物體就需要調(diào)節(jié)，要使晶狀體的凸度增加，以增大屈光能力。近視眼能看清近和物體， 在看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，由于物像落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清楚。從角膜 射進(jìn)來的光線過了幾關(guān)，通過晶體集中成影像后，影的光刺激了視網(wǎng)膜，視網(wǎng)膜立即把這個(gè)消息通過視神經(jīng)報(bào)告給大腦。眼睛看東西全靠眼球 (即眼珠 )。 中學(xué)生患近視的原因。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎。 引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。 幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流；在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂。 請(qǐng)大家把眼睛閉上（老師做小貓洗臉的動(dòng)作）：你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎？ 幼兒睜開眼睛后，再做一次同樣的動(dòng)作：現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎？你們是怎么知道的？剛才為什么不知道？ 小結(jié)：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見了，睜開眼睛就都看見了，眼睛可以讓我們看見東西。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中 掌握預(yù)防近視的方法，真正體會(huì)到預(yù)防近視的重要性。 （ 1）幼兒分組討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒說出想法。 （ 1）請(qǐng)幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。最后，老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因?yàn)榻裉斓慕暥绊懨魈斓倪h(yuǎn)征，希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。 ，不挑食，不偏食。 。 生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。（同學(xué)們可以給他記時(shí)） 接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學(xué)去找人，看看要用多長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)在你坐到了嗎？ 1．謎語導(dǎo)入：上課之前，老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語， “ 上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。下面是小編給大家?guī)淼念A(yù)防近視健康教育教案【 7 篇】，希望能夠幫到你喲 ! 預(yù)防近視健康教育教案（篇 1） 一、教學(xué)目標(biāo) 掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防。 師：對(duì)了，人們?cè)谛稳菀粯訓(xùn)|西非常寶貴和重要時(shí)，總喜歡打這樣的比方，像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。 師：視力不良是指裸眼視力低于 ，近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。那么，同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因，來說說這 “ 六不要，四注意，三個(gè)一 ” 的內(nèi)容呢？先說說 “ 六不要 ” 。 生：學(xué)生齊讀 ‘ 六不要 ’ 。 師：一尺和一寸分別是多長(zhǎng)？有同學(xué)知道嗎？（看現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)）一尺相當(dāng)于 100/3 厘米，即 厘米，一寸相當(dāng)于 10/3 厘米，即 厘米。 。 了解小朋友平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢(shì)。 （ 1）幼兒分組討論。 初步了解眼睛的常識(shí)。 書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的？第一 幅圖上的小朋友在干什么？上課時(shí)他是怎么坐的？第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的？為什么開燈？第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢？眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦？這個(gè)小朋友怎么做的？ 請(qǐng)幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣，讓大家判斷對(duì)與錯(cuò)，并小結(jié)：我們的眼睛真有用，我們要好好保護(hù)它，平時(shí)我們不能用手揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離，不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等，眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一面小鏡子， “ 眼睛 ” 畫面兩幅。 活動(dòng)結(jié)束： 教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)在活動(dòng)中積極參與的幼兒，同時(shí)也要鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中較安靜的孩子，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，也獲得了快樂，更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛護(hù)。 使學(xué)生了解近視的原因
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