【正文】 強(qiáng)調(diào)不僅在學(xué)校要做到這些，回家也要做到這些。 三、書(shū)寫(xiě)漢字 出示漢字：友 條 你 定 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？ 友：橫短撇長(zhǎng)， “又 ”捺向外伸展。 豎折、豎提的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo)： 掌握豎折、豎提的寫(xiě)法。 跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫(huà)長(zhǎng)而正、直。 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)豎折、豎提的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法 師邊講解邊示范： 斜鉤：筆畫(huà)斜長(zhǎng)，中部微彎，向上出鉤。 描一描，寫(xiě)一寫(xiě) 成 總 比一比，改一改 想 城 四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得 漂亮。 云： “二 ”的長(zhǎng)橫要平，下面部分的撇頭居中。 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)等筆畫(huà)的寫(xiě)法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 介紹獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 獨(dú)體字，筆畫(huà)一般較少，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意筆畫(huà)均勻，長(zhǎng)橫要平，長(zhǎng)豎要正，字形要端正。 草：草字頭要扁， “日 ”形小，較長(zhǎng)，兩豎內(nèi)斜， “十 ”橫要長(zhǎng)，豎梢短居中。 得：左窄右寬， “日 ”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長(zhǎng)，豎鉤偏右。 區(qū)：形略窄，兩橫畫(huà)上短下略長(zhǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 掌握漢字書(shū)寫(xiě)中橫平豎直的 方法。 量、真：字形較長(zhǎng)，橫畫(huà)緊湊均勻。 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)筆畫(huà)的寫(xiě)法 復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤、豎折、豎提、斜鉤、臥鉤、撇折、撇點(diǎn)八種筆畫(huà)的寫(xiě)法。 和風(fēng)細(xì)雨 花草 友好共處 四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 寫(xiě)：突寶蓋不可太寬， “與 ”上窄下寬。 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫(huà)的漢字。 陽(yáng)：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長(zhǎng)、直而正。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則 出示漢字：古 光 請(qǐng)小朋友書(shū)空這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 總結(jié)出筆順規(guī)則：從上到下 出示漢字：兒 以 請(qǐng)小朋友書(shū)空，總結(jié)出筆順規(guī)則：從左到右 出示漢字：小 辦 請(qǐng)小朋友書(shū)空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先中間后兩邊 三、書(shū)寫(xiě)漢字 出示漢字：去 真 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？ 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教 師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 出示漢字：代 成 這兩個(gè)字要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？ 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)，注意筆順：匹 國(guó) 找 南 評(píng)一評(píng)，改一改： 蓋 式 間 四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 出示漢字：有 可 坐 苦 位 請(qǐng)小朋友觀察，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)這些字要注意什么。 。 練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)從上到下、從左到右的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則 出示漢字：用 向 請(qǐng)小朋友書(shū)空這兩個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 總結(jié)出筆順規(guī)則：從外到內(nèi) 出示漢字：田 面 請(qǐng)小朋友書(shū)空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先里頭后封口 出示漢字：我 書(shū) 請(qǐng)小朋友書(shū)空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先主體后加點(diǎn) 三、書(shū)寫(xiě)漢字 出示漢字：網(wǎng) 聞 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，這兩個(gè)漢字時(shí)要按什么筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)？ 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào) 寫(xiě)字姿勢(shì)。 按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字。 1筆順規(guī)則一 教學(xué)目標(biāo)： 掌握先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則。 建：建字底略低，長(zhǎng)捺稍斜。 描一描，寫(xiě)一寫(xiě) 鳥(niǎo) 張 比一比，改一改 四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。 出示漢字：樂(lè) 親 貝 空 帶 明 師 做 處 趕 習(xí) 同 座 因 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察， 書(shū)寫(xiě)這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意什么？ 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)?yīng)汅w字、左右結(jié)構(gòu) 、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)的漢字，做到橫平豎直。 剛：豎向筆畫(huà)排列均勻，豎鉤的豎畫(huà)要長(zhǎng)而有力。 橫平豎直 教學(xué)目標(biāo)： 掌握橫、豎兩種筆畫(huà)在漢字中的書(shū)寫(xiě)方法。 連： “車(chē) ”較窄，略偏右，走之兒略低，捺后段較平，托起 “車(chē) ”。 教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)獨(dú)體字和上下結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 二、學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 介紹左右結(jié)構(gòu)漢字的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 左右結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意左右各部的大小位置，并互相靠攏，不能寫(xiě)得太寬。 出示漢字：春 星 草 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？ 春：上部橫較短，撇捺長(zhǎng)而伸展， “日 ”形窄，向上靠攏。 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)。 我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長(zhǎng)。 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有斜鉤、臥鉤筆畫(huà)的漢字。 三、書(shū)寫(xiě)漢字 出示漢字：忙 忘 跟 以 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要注意什么？ 忙：豎心旁長(zhǎng)而直，右點(diǎn)偏上， “亡 ”上橫伸于豎心旁右點(diǎn)之上。 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 橫鉤：橫畫(huà)長(zhǎng)而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫(huà)短而斜。 四、總結(jié)。握筆姿勢(shì)也要正確，手離筆尖一寸。書(shū)要稍微往外傾斜。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)為什么要注意正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，再說(shuō)說(shuō)不注意正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)的后果。 出示人直立的脊柱圖。 描一描，寫(xiě)一寫(xiě) 及 部 比一比，改一改 四、總結(jié)，小組內(nèi)評(píng)一評(píng)誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮 下學(xué)期 讀寫(xiě)姿勢(shì) 教學(xué)要求： 仔細(xì)觀察圖，反復(fù) 訓(xùn)練正確的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的讀書(shū)、寫(xiě)字的習(xí)慣。 三、書(shū)寫(xiě)漢字 出示漢字：遠(yuǎn) 建 級(jí) 陽(yáng) 隊(duì) 都 請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，書(shū)寫(xiě)這些漢字時(shí)要 注意什么？ 遠(yuǎn)：點(diǎn)與右邊部分上橫平齊，長(zhǎng)捺后段較平。 學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，教師巡回指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字姿勢(shì)。 橫折折折鉤：橫畫(huà)較短，兩豎畫(huà)上短下長(zhǎng)，皆向左斜，鉤與上折對(duì)正。 女：撇點(diǎn)形長(zhǎng)，與撇相交于豎中線上，橫長(zhǎng)而平，左右伸展。 第九課 撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法 教學(xué)目標(biāo)： 掌握撇折、撇點(diǎn)的寫(xiě)法。 臥鉤：前段斜、后段平，形扁橫臥，鉤向左上斜出。 以：字形略扁。 正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)含有豎折、豎提筆畫(huà)的漢字。 條：上半部分長(zhǎng)撇 畫(huà)與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。 六、行款練習(xí) 學(xué)生抄寫(xiě)一段話。 四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)提。 （一） 1．師范寫(xiě)，生觀察結(jié)構(gòu)，琢磨如何寫(xiě)。 2．從生字表中找出五個(gè)帶有捺的字。 三、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)帶有捺的字 1．認(rèn)讀以下生字 “八、入、人、木、禾、本、全、 2．書(shū)空，思考這些