一年級(jí)分與合(存儲(chǔ)版)
【正文】 2．你能用同樣的方法來(lái)研究 7的分與合嗎？ 教師巡視，參與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并適時(shí)給予引導(dǎo)。 3多找?guī)酌∨笥堰M(jìn)行游戲。小組討論，交流。 。 4. 完成第 5題。 找到以后把 兩張卡片舉起來(lái)，并且 給小朋友聽(tīng)，如： X和 X組成 6。教師巡視，適時(shí)引導(dǎo)。學(xué)生討論記憶的方式。教師出示數(shù)字卡片。正確把 6和 7進(jìn)行分與合。 教學(xué)重、難點(diǎn) 掌握 6和 7各能分成哪兩個(gè)數(shù)，哪兩個(gè)數(shù)能合成 6和 7。 『板塊一』 1．談話：我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了 2－ 5 的分與合，下面我們來(lái)做一個(gè)游戲。 5齊讀 6的組成。 『板塊二』 1小朋友們，這里有 6個(gè)大蘋果，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1