克和千克教學(xué)設(shè)計(jì)[★]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 《克和千克》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級(jí)下冊(cè)《克和千克》教學(xué)目標(biāo)： ，初步建立1克和1千克的質(zhì)量概念，掌握1千克=1000克，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。 、1千克有...

2025-10-08 12:09

克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】克和千克的認(rèn)識(shí)執(zhí)教：撫州市金巢實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師姓名：饒華琴表示物品有多重，可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺(tái)秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車

2025-11-13 02:11

克千克認(rèn)識(shí)教學(xué)反思[精選合集]-資料下載頁

【摘要】第一篇：克千克認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 《克千克認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 “克與千克”是學(xué)生第一次認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位，雖然學(xué)生在日常生活中會(huì)經(jīng)常碰到克與千克單位，但對(duì)于學(xué)生來說，在腦子里并沒有形成1克和1千克的概念。因此，本...

2025-10-08 13:49

克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 1、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的實(shí)際生活的情境。 根據(jù)二年級(jí)學(xué)生年齡小、好動(dòng)、好玩、好奇心強(qiáng)這些特點(diǎn)，我創(chuàng)設(shè)了我們學(xué)校的蘭文化特色的代表人物“寶寶源...

2025-10-19 17:15

克、千克的認(rèn)識(shí)說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：克、千克的認(rèn)識(shí)說課稿 《克和千克的認(rèn)識(shí)》說課稿 一．說教學(xué)目標(biāo)。 知識(shí)與技能目標(biāo)： ，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位可與千克，初步建立1克與1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克=1000克。 。過程與方...

2025-10-08 13:45

認(rèn)識(shí)千克教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)千克教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)千克教學(xué)反思 本課的教學(xué)力求遵循知識(shí)發(fā)展的規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知的規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，盡可能給學(xué)生提供更多的感性材料，讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐操作活動(dòng)，使他們不僅參...

2025-11-06 23:01

千克和克的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】千克和克的認(rèn)識(shí)息烽溫泉小學(xué)秦輔剛我知道：比較輕的物體用“克”做單位。比較重的物體用“千克”做單位。60千克認(rèn)識(shí)克和千克輕的物品時(shí)，常用克作單位“g”表示3.1千克=1000克“kg”來表示1

2025-11-12 23:26

克、千克、噸的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：克、千克、噸的認(rèn)識(shí) 克、千克、噸的認(rèn)識(shí)姓名 成績(jī) 1、填上合適的單位 一袋大米重25（） 一袋食鹽重500（） 一袋餅干重250（） 一艘輪船重2000（） 一粒花生米重1（）...

2025-10-08 13:45

認(rèn)識(shí)千克和克反思-資料下載頁

【摘要】第一篇： 《認(rèn)識(shí)千克和克》這一單元知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，大多建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作中。三年級(jí)的孩子，還處在好玩好動(dòng)的時(shí)期，在課上有實(shí)踐操作的經(jīng)歷，自然是十分開心的?？v觀這一單元的教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)做法...

2025-10-08 19:23

克與千克教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《克與千克》教學(xué)反思 《克與千克》教學(xué)反思 一、教學(xué)案例 我在兩個(gè)班用了不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，后面的班級(jí)是在修改的基礎(chǔ)上教學(xué)的。教案一： 1、從生活引入，初步認(rèn)識(shí)克與千克 出示圖中的主題圖...

2025-10-06 14:38

克和千克的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí) 克和千克的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中了解用天平和臺(tái)秤稱物體質(zhì)量的方法,感受1克和1千克的實(shí)際質(zhì)量,建立1克和1千...

2025-10-06 19:52

克與千克教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：克與千克教學(xué)反思 克與千克教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是新教材人教版的內(nèi)容。教學(xué)中首要的難度來自學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說，他們對(duì)物體的關(guān)注，往往先關(guān)注物體的大小、長(zhǎng)短甚至顏色等表...

2025-11-05 18:03

克和千克的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【摘要】表示物體有多重，可以用克或千克做單位1234567彈簧秤臺(tái)秤盤秤天平磅秤桿秤1、一個(gè)乒乓球重約3千克克2、小胖今年7歲，重約40克千克3、有人說：“1千克鐵肯定比1千克棉花重和一樣重

2025-09-25 23:13

千克和克的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實(shí)際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位間的換算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)物體質(zhì)量的意識(shí)。（二）教學(xué)重點(diǎn)：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1

2025-11-13 00:18

克和千克的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁

【摘要】克與千克教案教材版本人教版學(xué)段二年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)章節(jié)第六單元課題名克和千克的認(rèn)識(shí)課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學(xué)校教師姓名袁芳教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活情景中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3．在建立質(zhì)量

2025-04-16 23:05

認(rèn)識(shí)千克與克教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub

認(rèn)識(shí)千克與克教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

認(rèn)識(shí)千克與克教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

認(rèn)識(shí)千克與克教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

認(rèn)識(shí)千克與克教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無錯(cuò)字)