【摘要】第一篇:克和千克教學設計 《克和千克》教學設計 教學內(nèi)容: 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學第四冊《克和千克》教學目標: 1、在具體的生活情境中,使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和...
2025-10-08 13:27
【摘要】第一篇:《千克和克》教學設計 《千克和克》教學設計 教學說明:《千克和克》這節(jié)課,內(nèi)容比較抽象,它不像長度單位那樣直觀、具體,因此學生理解起來有一定的困難,為了突破學生認識上的障礙,教學中我做了以...
2025-10-06 14:52
【摘要】掂一掂:請同學們掂一掂自己的鉛筆和數(shù)學書,把你的感覺說一說凈重:100克看一看:看下面2幅圖,說出你看見了什么?凈重:5千克認識千克與克人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級下冊1克有多重?1千克有多重?想一想:1枚2分硬幣約重1克2枚
2025-08-01 17:28
【摘要】第一篇:《克和千克》教學設計 《克和千克》教學設計 教學內(nèi)容:人教版二年級下冊《克和千克》教學目標: ,初步建立1克和1千克的質(zhì)量概念,掌握1千克=1000克,并能進行簡單的換算。 、1千克有...
2025-10-08 12:09
【摘要】第一篇:克與千克的認識教學設計 《克與千克的認識》 一.教學內(nèi)容: 青島版小學三年級數(shù)學第一單元“動物趣聞”教材2—4頁,克、千克的認識。二.教學目標: ,讓學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初...
2024-11-14 18:03
【摘要】正文:克和千克的教學反思 克和千克的教學反思 克和千克的教學反思1 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識 課前,讓學生深入社會生活到超市調(diào)查關于克和千克方面的信息。通過實踐,學生了解了很多商品上都標有質(zhì)量...
2025-10-08 13:36
【摘要】第一篇:《克和千克的認識》教學反思 《克和千克的認識》教學反思 身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,通過教學反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點,優(yōu)秀的教學反思都具備一些什么特點呢?下面是...
2024-11-15 12:09
【摘要】克與千克說課稿 一、說教材 《克和千克》是小學數(shù)學第四冊的內(nèi)容。要求學生認識兩個常用的質(zhì)量單位克和千克,是學生對質(zhì)量單位的初步嘗試,也是為后面“噸”的教學奠定基礎。從學生的感知規(guī)律和生活經(jīng)驗出發(fā),...
2024-12-03 22:19
【摘要】第一篇:《千克與克的認識》教學設計 教學設想: 千克與克的認識是北京市義務教育課程改革實驗教材第四冊第五單元第一課時的內(nèi)容。本課教學是在學生借助直觀手段,對質(zhì)量單位已經(jīng)有了一定的生活感受的基礎上進...
2024-11-10 01:08
【摘要】克和千克教學設計 克和千克教學設計1教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級下冊“克和千克的認識”。 教學目標: 1.在具體的生活情景中,使學生感受并認識質(zhì)量單位...
2024-12-06 04:37
【摘要】第一篇:克和千克的認識教學反思 克和千克的認識教學反思 作為一名到崗不久的老師,我們要在課堂教學中快速成長,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精...
2025-10-08 13:28
【摘要】第一篇:第一單元《克、千克的認識》教學反思 第一單元教學反思《克與千克》教學反思 新課標指出:關注學生的經(jīng)驗和興趣,通過現(xiàn)實生活中的生動素材引入新知,使抽象的數(shù)學知識具有豐富的現(xiàn)實背景,努力為學生...
2024-11-14 22:12
【摘要】第一篇:五月份《克與千克》教學反思 今天終于把糾結了很久的《克與千克》上了,五月份《克與千克》教學反思?!犊伺c千克》的內(nèi)容是一種很注重直觀感受的知識,克與千克這兩個質(zhì)量單位雖然學生在生活中都直接或間...
2025-10-08 13:02
【摘要】《克和千克》教學設計 《克和千克》教學設計 《克和千克》教學設計1第一課時: 教學目標: 1、在具體的生活情境中,使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克...
2024-12-06 00:41
【摘要】第一篇:克、千克的認識教學反思 克和千克是學生第一次接觸的質(zhì)量單位,和二年級時學過的長度單位有一些相似,但在教學上又有很大不同。長度單位的教學學生可以用眼,通過直觀的觀察和比較學到知識,而克與千克的...
2024-11-15 12:33