二泉映月欣賞課教案(存儲版)
【正文】 。 （生哼唱） 師：現(xiàn)在我們試著聲音放開，將自己的音量提高些，跟著音樂哼。（師表演） 二、自學討論 師：剛剛聽完了老師拉的一小段，你們能告訴老師，這首樂曲的情緒是什么？ 生：（悲傷地??） 師：我們再來聽一聽，想想它所表達的情感是什么？ 三、生成智慧 （一）了解作者生平和樂曲情感 師：這是一首帶有悲傷凄 涼色彩的樂曲，從樂曲中我們不難聽出，作者通過樂曲表現(xiàn)出由深思而憂傷、由憂傷而悲憤、由悲憤而憤怒、由憤怒而憧憬的種種復雜的情感。 教學重點：了解作者生平及作品背景。聽完全曲
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