20xx蘇教版語文小五下二泉映月教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 質(zhì)問： 人間為什么有這么多的不平 ? 仿佛感受到了阿炳的剛直頑強(qiáng)和對(duì)幸福生活的向往 阿炳用心演奏音樂，你們用心領(lǐng)悟音樂，所以感受都很準(zhǔn)確。 (傾吐即傾訴，從禁 不住、不停地滑動(dòng)、可看出阿炳抒發(fā)情懷的急迫和全身心投入創(chuàng)作的狀態(tài) ) (2)阿炳要傾吐什么 ?通過什么傾吐 ? 7 交流描寫琴聲變化和琴聲所表達(dá)的豐富內(nèi)涵的語句。自由讀，男生讀。 (1)播放秀美的惠山錄像片斷、 (2)交流：家鄉(xiāng)美好風(fēng)光對(duì)阿炳的熏陶 (3)指導(dǎo)讀出美感。 (3)練習(xí)朗讀，指名讀： 第 4自然段。 齊讀。 (2)磨難并沒能泯滅他對(duì)音樂、生活的熱愛。 三、指導(dǎo)精讀其余局部 過渡：阿炳為什么能在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出這樣內(nèi)涵 豐富、動(dòng)人心弦的樂曲 ?讀讀其他局部。 (板書：升騰跌宕表達(dá)出抒發(fā)了 ) ②欣賞音樂高潮局部，進(jìn)一步體會(huì)阿炳通過琴聲表達(dá)的感情。 交流表現(xiàn)寫阿炳演奏二胡動(dòng)作的語句。 6 你從音樂里聽出了什么 ?用一句話簡單說說感受。 第三段 (第 6自然段 )：阿炳在二泉邊用二胡傾吐自己的情懷，創(chuàng)作出不朽名曲 ?二泉映月 ?。文中指泉聲時(shí)時(shí)在耳邊回響。 檢查自學(xué)情況。 飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。 阿炳創(chuàng)作了二胡曲 ?二泉映月 ?、 ?聽松 ?，琵琶曲 ?大泊沙 ?、 ?昭君出塞 ?等名曲。 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第 5白 [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ] 體會(huì)阿炳創(chuàng)作 ?二泉映月 ?的艱辛和這首名曲的豐富內(nèi)涵。 感受阿炳創(chuàng)作不朽名曲 ?二泉映月 ?的艱辛，學(xué)習(xí)他敢同命抗?fàn)帯⑹钢静挥遄非竺篮美硐氲木?。抗日?zhàn)爭時(shí)期，演唱過 ?漢
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