【摘要】統(tǒng)計——第二課時認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問題,體會統(tǒng)計的意義和作用。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的統(tǒng)計能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和解決問題的能力。3.在統(tǒng)計過程中,對同學(xué)們進(jìn)行良好思想品德教育。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-12-11 15:10
【摘要】《統(tǒng)計——縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計白蓮河中心小學(xué)賀珍禎教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級數(shù)學(xué)第六單元《統(tǒng)計》——第一課時《縱向復(fù)式條形統(tǒng)計圖》P99-P101頁例1教學(xué)目標(biāo):、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析
2024-11-22 00:57
【摘要】條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)::在觀察、比較、解決問題的過程中,初步學(xué)會根據(jù)需要合理選擇條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。:進(jìn)一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法,并能利用統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析和預(yù)測。:在統(tǒng)計的過程中,感受統(tǒng)計與生活的聯(lián)系,體會統(tǒng)計在日常生活當(dāng)中的作用,進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計觀念。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)不同
2024-12-08 07:07
【摘要】1.你喜歡中餐還是西餐 2你認(rèn)為中西方飲食文化有哪些方面的差異3.你了解點(diǎn)菜的禮儀嗎??,你的坐姿
2025-07-24 21:36
【摘要】統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖的選用(3)八年級(下冊)初中數(shù)學(xué)——用計算機(jī)畫統(tǒng)計圖MicrosoftExcel是微軟公司的辦公軟件Microsoftoffice的組件之一,是由Microsoft為Windows和AppleMacintosh操作系統(tǒng)的電腦編寫和運(yùn)行的一款試算表軟件.Excel是微軟辦公套裝軟件的一個重要的組成部分
2024-12-08 07:58
【摘要】第一篇:第一課時復(fù)式折線統(tǒng)計圖教案 復(fù)式折線統(tǒng)計圖 棲霞區(qū)靖安中心小學(xué) 張俊文 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)第十冊第74~76頁?!窘滩姆治觥? 本單元教學(xué)復(fù)式折線統(tǒng)計圖,是在學(xué)生已經(jīng)...
2024-10-28 19:56
【摘要】第一課時單式折線統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識簡單的折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的結(jié)構(gòu),體會折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn),會在提供的表格中制作簡單的折線統(tǒng)計圖。2.讓學(xué)生體會統(tǒng)計與生活的緊密聯(lián)系及作用,能根據(jù)折線統(tǒng)計圖進(jìn)行簡單的分析或預(yù)測,體會統(tǒng)計是解決問題的策略與方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。3.使學(xué)生樂于參與統(tǒng)計活動,在活動中培養(yǎng)與他人合作的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-24 15:47
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學(xué)反思小學(xué)數(shù)學(xué)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“要注重所學(xué)內(nèi)容不日常生活、社會環(huán)境和其他學(xué)科的密切聯(lián)系,通過創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境,使抽象的統(tǒng)計圖表生活化、情趣化、使學(xué)生樂亍接受。”在設(shè)計這節(jié)教學(xué)時,以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出問題,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ占驼頂?shù)據(jù),教學(xué)完本課后,經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)存在著以下幾個主要方面的問題:1、應(yīng)創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情境。
2024-11-23 15:26
【摘要】第2課時復(fù)式條形統(tǒng)計圖(1),第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,70,115,75,130,130,?最強(qiáng)大腦?,?天天...
2024-10-22 13:28
【摘要】第3課時復(fù)式條形統(tǒng)計圖(2),第一頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第二頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,第三頁,編輯于星期六:九點(diǎn)三十二分。,答:10~20的人數(shù)最多.,420÷15=28(個)答:...
【摘要】形統(tǒng)計圖教學(xué)反思我教學(xué)的內(nèi)容是P35-36《運(yùn)動會上的小統(tǒng)計》第二課時,教學(xué)的主要目標(biāo)第一是能根據(jù)條形統(tǒng)計圖說出統(tǒng)計的內(nèi)容和數(shù)量,會比較數(shù)量的多少,特別是在兩張丌同單位長度的統(tǒng)計圖中迚行比較。第二是會制作橫向的條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖表的數(shù)據(jù),提出并回答簡單的問題,能和同伴交流自己的想法。我教學(xué)的第二課時是在前一節(jié)新授課的基礎(chǔ)上迚行的,是上一節(jié)課的延
【摘要】四年級上冊第八單元《條形統(tǒng)計圖》測試題 一、填空 1.填出下列條形統(tǒng)計圖中一格表示多少,直條表示多少。1格表示:1格表示:1格表示:1格表示:直條表示:直條表示:直條表示:直條表示:2.根據(jù)統(tǒng)計圖填空。統(tǒng)計圖中,1格表示()票,得票最多的城市是
2025-03-25 04:35
【摘要】第十八章數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的整理與表示第1課時條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖1課堂講解u條形統(tǒng)計圖u扇形統(tǒng)計圖2課時流程逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升我們在小學(xué)學(xué)過哪些統(tǒng)計圖?復(fù)習(xí)回顧1知識點(diǎn)條形統(tǒng)計圖知1-講
2025-06-12 14:19
【摘要】第四單元統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖(一)第一課時分段數(shù)據(jù)統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷整理和分析數(shù)據(jù)的簡單的統(tǒng)計過程,學(xué)會根據(jù)實際情況對一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。3、聯(lián)系環(huán)境保護(hù)的一些知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識教學(xué)重點(diǎn):分段整理數(shù)據(jù)教學(xué)準(zhǔn)備:課件教
2024-11-24 18:12
【摘要】第一篇:平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖復(fù)習(xí)教案 第4課時:平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖(教案) 一審:二審:主備:程良芳協(xié)備:張媛教學(xué)內(nèi)容:110頁4題及111頁練習(xí)二十五14-20。教學(xué)目標(biāo): 1、掌握繪制復(fù)式條形...
2024-11-16 22:11