5如何做好小學(xué)生的思想教育(存儲(chǔ)版)
【正文】 四、培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度 充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)，結(jié)合學(xué)校及本班的實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，開展一些有意義的活動(dòng)。老師看在眼里，樂在心里，為同學(xué)們能在生活和學(xué)習(xí)互相幫助的良好品德感到驕傲，孩子們的心理是多么的純真、樸實(shí)、美麗。教育學(xué)生把學(xué)校里養(yǎng)成的好習(xí)慣帶回家，以小手牽大手，為家庭建設(shè)出一份自己的力量。 第 1 頁 共 4 頁 如何做好小學(xué)生的思想教育 XX省 XX縣區(qū)農(nóng)光小學(xué)阿說木來 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類文化的進(jìn)步，當(dāng)今繁雜的社會(huì)形態(tài)給教育教學(xué)也帶來了新的挑戰(zhàn)。校園環(huán)境優(yōu)美，教室井然有序、擺放整齊，不隨地吐痰，不隨地就坐。我沒有特意的安排或強(qiáng)調(diào)什么，但同學(xué)們都自覺地扶他上下樓梯，主動(dòng)幫他拿拐杖，都能自發(fā)的去幫助他。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事；要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好，挖掘他們的潛能。經(jīng)過多次與他交流、個(gè)別談話，結(jié)合家庭狀況和他
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