5培訓(xùn)制度的重要性(存儲(chǔ)版)
【正文】 候才進(jìn)行；甚至，也可能人們“ 以濫為濫 ” ，誰也沒有信心和興趣去改變這不合理的制度，于是出現(xiàn)制度 “ 鎖定 ” （ lockin）效應(yīng)，最終大家在腐敗沒落的制度中消亡。 一、建立人大代表培訓(xùn)制度是提高黨的執(zhí)政能力的必然要求 社會(huì)主義民主政治能力是黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。人大代表人民選，人大代表為人民，人大代表要想全面履行憲法、法律賦予的職權(quán)，代表人 民行使 權(quán)力，就必須強(qiáng)化系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自身素質(zhì)，掌握履行職責(zé)必備的知識(shí)。一方面，各級(jí)人大要切實(shí)加強(qiáng)人大及其常委會(huì)組織制度和工作制度建設(shè)，建立代表培訓(xùn)制度，支持和保障人大代表依法行使職權(quán)，充分發(fā)揮代表作用，進(jìn)一步支持好、完善好人民代表大會(huì)制度。 心態(tài)的培訓(xùn)是幫助員工拓展觀念、調(diào)適心態(tài)，建立有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、取得成功的態(tài)度的一種培訓(xùn)方 式。成功人士的首要標(biāo)志，在于他的心態(tài)。 。事實(shí)上，從心態(tài)上出發(fā)，才能根本解決問題。什么是企業(yè)心理培訓(xùn)。 四、建立人大代表培訓(xùn)制度是做好新形勢(shì)下人大工作的必然要求 目前，我國改革發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)結(jié)構(gòu)處于轉(zhuǎn)軌變化之中，社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜，一些深層次的社會(huì)矛盾和問題逐步顯現(xiàn)，人大的工作任務(wù)越來越繁重。 二、建立人大代表培訓(xùn)制度是保障人民當(dāng)家作主的必然要求 人民代表大會(huì)制度是符合中國國情、體現(xiàn)中國社會(huì)主義國家性質(zhì)的根本政治制度，是全體中國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式，也是黨在國家政權(quán)中充分發(fā)揚(yáng)民主、貫徹群眾路線的最好實(shí)現(xiàn)形式。人大代表的素質(zhì)、履職水平的高低、發(fā)揮作用的大 小都和代表培訓(xùn)相關(guān)。 最后我還想補(bǔ)充幾點(diǎn)。我曾看到一本數(shù)十萬言的專著討論（中國）企業(yè)家精神，但我對(duì)它不以為然，因?yàn)樗鼪]有接觸到最深層次的制度問題。張五常去年在華中理工大學(xué)就作了一場(chǎng)《產(chǎn)權(quán)為何重要》的精彩演講。知識(shí)的不斷積累成為制度不斷改進(jìn)的動(dòng)力。為什么貿(mào)易保護(hù) 有損國民福利但仍然會(huì)存在，甚至甚囂塵上。制度的確立必須是得到大多數(shù)社會(huì)成員的認(rèn)同，大多數(shù)社會(huì)成員的認(rèn)同又進(jìn)一步使制度得到自我強(qiáng)化。經(jīng)濟(jì)學(xué)著作 浩若煙海，但經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于現(xiàn)實(shí)最重要的意義恐怕就在這里了。因?yàn)椋祟惖囊磺谢顒?dòng)都與制度有關(guān)。社會(huì)學(xué)家可能把它歸結(jié)到官員們的道德 第 6 頁 共 16 頁 水平下降。避免抓一抓有好轉(zhuǎn)、松一松就反彈的現(xiàn)象，需要發(fā)揮制度的剛性約束，用制度管人管事管權(quán)，從源頭上防止不正之風(fēng)。在收尾階段，各地各部門要著力增強(qiáng)制度的針對(duì)性操作性，體現(xiàn)問題導(dǎo)向、對(duì)準(zhǔn)突出問題，不能籠而統(tǒng)之、大而化之；要有重點(diǎn)、重質(zhì)量、講實(shí)效，不能一味追求數(shù)量，更不能為了好看而定制度，防止用形式主義反對(duì)形式主義。抓好第一批活動(dòng)收尾工作，關(guān)鍵就是讓這些制度富有 旺盛的生命力，加緊釋放出制度的剛性約束力?？鬃釉唬?“ 學(xué)然后知不足，教然后知困。每個(gè)公司都擁有多名員工，自成為一個(gè)小集體，而每一個(gè)員工都有自己的思想和行為。培訓(xùn)的目的就是讓新員工了解公司的企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念、管理制度等等。 二、制度是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的指南針。這就是我們學(xué)習(xí)公司制度的目的所在，意義所在。那么，如何運(yùn)用制度對(duì)企業(yè)進(jìn)行有效的管理。通過學(xué)習(xí)制度從而領(lǐng)會(huì)制度的主旨，才能更好的運(yùn)用制度來行使我們的管理職能，提高我們的管理效能。所以我們要對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)。而企業(yè)文化往往又體現(xiàn)在公司的管理制度上。如果在制定制度時(shí)忽視公司的實(shí)際情況，那這樣的制度制定出來也不可能得 第 3 頁 共 16 頁 到認(rèn)真的執(zhí)行，也就是我們經(jīng)常說的不具有可操作性，執(zhí)行力度必然大打折扣，結(jié)果形同廢紙。在第一批活動(dòng)中，各地各部 第 4 頁 共 16 頁 門用制度的卡尺對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行約束，以規(guī)則的紅線為灰色地帶豎起圍墻，廢止了一些不適用的制度，制定了一批新的制度，完善了不少已有的制度。不搞那些虛頭巴腦的空泛原則，不搞一刀切的統(tǒng)一要求，也不搞數(shù)量上的考核統(tǒng)計(jì)。 作風(fēng)問題具有反復(fù)性、頑固性， “ 四風(fēng) ” 問題往往是沉疴積弊，很難畢其功于一役。比如我們歷來反對(duì)腐敗，可是為 什么這些年來腐敗沒能有效遏止。 為什么說制度是重要的。政策是正式的制度安排，政策的設(shè)計(jì)實(shí)際上就是進(jìn)行游戲規(guī)則的設(shè)計(jì)，是以制度來激勵(lì)（約束）人們的行為 —— 這是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理指導(dǎo)政策設(shè)計(jì)的核心問題。人們的博弈是隨時(shí)且無限期地在進(jìn)行，所以制度本身也不 斷演變，從而可能形成一個(gè)制度演化的路徑
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