一雙手導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 習(xí)流程】 ● 自主學(xué)習(xí)： （ 15 分鐘） 我用自己喜歡的方法讀課文，重點的段落和語句我愿意多讀幾遍，發(fā)現(xiàn)這些 字詞 易讀錯： 我發(fā)現(xiàn)這些字容易寫錯，我把它多寫幾遍： 我要做好摘錄筆記，學(xué)會欣賞， 積累 好詞 好句： 我會運用多種方法理解詞語，并把意思批注在書上 。 我 要再把課文讀一遍，用自己喜歡的符號畫出感受深的句子，并在旁邊做上批注。 閱讀就 是用心靈與文字對話的過程。 j236。 合作學(xué)習(xí)力量大！ 四、小組展示學(xué)習(xí)成果。 學(xué) 習(xí) 流 程 學(xué)案 導(dǎo)案 【 學(xué)習(xí)流程 】 ● 復(fù)習(xí)檢測 ： 準確讀生字 詞 ，理解詞意，正確、流利讀課文 （ 5 分鐘） ● 自主學(xué)習(xí)： （ 10 分鐘） 學(xué)法提示 ：閱讀就是用心靈與文字對話的過程。 準備： 結(jié)合展示主題有效分工（板書組、講解組、挑戰(zhàn)組） 預(yù)展： 任選以上問題中至少一個 進行小組內(nèi)的預(yù)展，以 期待在班上的精彩展示。 五、總結(jié)全文，評價小組學(xué)習(xí)情況。
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