【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)（不退位）的計算方法的過程，能比較熟練地口算兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）。，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。思考、動手實踐并與同學(xué)合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小猴摘桃我一共采了28個桃,現(xiàn)在只剩下6個。吃了多少個桃?怎樣求出吃了多少個桃?從28個桃
2024-12-04 20:41
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減一位數(shù)整十?dāng)?shù)(不退位)教學(xué)設(shè)計（范文模版） 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第56～57頁． 教學(xué)目的 1．理解和掌握兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不退位）減法的口算方法，并能正確計算． 2．通...
2024-10-25 04:42
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)說課稿（最終版） 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)（不退位）說課稿 一、教材分析 本課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)掌握了整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)或一位數(shù)（不進(jìn)位）...
2024-11-04 14:43
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(可以用減法計算。)35-2=？我有35元，買一個，還剩多少元？2元35-2=？5-2=3533(也可以用減法計算。)35-20=？35元我有20元，如果買一個，還差多少元？35-20
2024-12-12 19:38
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位)、整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1 兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)教學(xué)反思 《兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù)》人教版一年級下冊第六單元的內(nèi)容。兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的內(nèi)容是...
2024-11-16 23:44
【摘要】兩位數(shù)減一位數(shù)退位減蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：的口算方法。，能夠正確進(jìn)行口算。歸納小結(jié)1、今天我們學(xué)了什么？2、兩位減一位數(shù)的退位減怎樣算？
2024-12-12 17:47
【摘要】第一篇：兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法 第二課時：兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位）學(xué)習(xí)內(nèi)容：教科書P18-P19學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 2、關(guān)注學(xué)生解決問題的過程和方法的探索，切實培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)...
2024-10-17 12:32
【摘要】第一篇：《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 知識：使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)減一位數(shù)，整十?dāng)?shù)不退位減法的口算方法 能力：正確計算能力 德育：口算要細(xì)心 教學(xué)重難點(diǎn)： 使學(xué)生學(xué)會兩位數(shù)減一位數(shù)...
2024-10-15 14:36
【摘要】11兩位數(shù)加減一位數(shù)口算姓名：時間：成績：32-6＝???????29－7＝????????35-2＝????73
2025-08-05 02:35
【摘要】第一篇：兩位數(shù)加減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)、退位)口算 兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)口算（不進(jìn)位、不退位） 姓名家長簽字 口算關(guān)鍵：相同數(shù)位上的數(shù)相加減?？谒阌欣щy的孩子，開始的題目先讓他們畫出小棒圖或...
2024-10-17 12:49
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)下冊兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）小明小亮小紅小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片？24+6=2041030先算4+6=10再算20+10=30小亮和小明一共有多少張
2024-11-22 02:14
【摘要】一、口算720÷8=63÷3=68÷2=450÷9=88÷4=84÷2=902134502242每年3月12日是什么節(jié)日？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些信息？可以提出什么問題？我
2025-07-23 21:47
【摘要】正文：一年級《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》說課稿 一年級《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》說課稿 一年級《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》說課稿1 一、全面分析單元知識結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn) 本單元教材分為“數(shù)數(shù)...
2024-10-17 12:16
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教學(xué)內(nèi)容：兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)（商為整十?dāng)?shù)），會筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）。知識與技能培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察里、動手操作能力和積極參與學(xué)習(xí)活動的情趣。情感態(tài)度與價
2024-11-22 00:37
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)下冊“求比一個數(shù)多幾（少幾）”的意義，掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的運(yùn)算方法。，培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決問題能力。14-7=15-8=14-6=12-3=7789復(fù)習(xí)你還能提出什么問題？你能提出什么問題？二班收的
2024-11-11 01:28
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