【摘要】那人一進(jìn)大殿,即大禮下拜,高呼萬歲,說:?我主萬歲!當(dāng)年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當(dāng)關(guān),多虧菜將軍。?消息傳出,另一個當(dāng)年一塊兒放牛的伙伴也找上門來了,見到朱元璋,他高興極了,生怕皇帝忘了自己,指手畫腳地在金殿上說道:?我主萬歲!你不記得嗎?那時候咱倆都給人家放牛,有一次我們在
2025-08-05 01:37
【摘要】口語交際題解題策略楚州四中顧勇根據(jù)提供的情境,仿照示例,分別寫一句包含“取得好成績”這一內(nèi)容的話。情境:某校運動會長跑比賽場上,老師勉勵運動員。示例:比賽開始前:別緊張,好好跑,你會取得好成績。
2025-10-28 16:53
【摘要】真誠贊美,催開心靈之花——五(4)班主題班會贊揚,像黃金鉆石,只因稀少而有價值——塞繆爾·約翰遜2022/8/22聆聽故事,收獲感悟!2022/8/22聽完這個故事,你有什么感想?你認(rèn)為這個女孩重新找回自信并且獲得成功的主要原因是什么呢
2025-07-25 21:08
【摘要】六年級口語交際學(xué)會生存淮土中心學(xué)??吹健皩W(xué)會生存”你會想到什么?這個被三塊預(yù)制板壓住的男人叫陳堅:“我要堅強,我一定要堅強,我必須要堅強,為每一個深愛我的人。一定要頑頑強強地活
2025-11-10 07:03
【摘要】第一篇:《學(xué)會轉(zhuǎn)述》口語交際說課及教學(xué)設(shè)計 口語交際《學(xué)會轉(zhuǎn)述》說課及教案 福鼎市實驗小學(xué) 沈?qū)毱? 一、說教材 本次口語交際的內(nèi)容是“學(xué)會轉(zhuǎn)述”,《學(xué)會轉(zhuǎn)述》是小學(xué)語文蘇教版二年級下冊口語交...
2025-10-12 05:44
【摘要】口語交際·習(xí)作六是慈祥的笑容是親切的話語是熱情的鼓勵是嚴(yán)格的要求……父愛是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我們身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的暑熱;是秋日里的一串串碩果,指引我們走向成功;是冬日里的一把火,溫暖著我們的心。父愛無處不在。
2025-11-10 10:52
【摘要】口語交際與習(xí)作交流:本組課文哪些地方給你留下了深刻的印象?小組內(nèi)交流(注意自己的語言組織)1、守門員是怎樣守門的?2、場外觀眾是怎樣觀看足球比賽的?3、想象小足球賽會是怎樣的?試著描述具體情節(jié)。溫馨提示:1、確立題目,構(gòu)思各段內(nèi)容。2、有序觀察人物,注意他們的
2025-05-26 05:26
【摘要】口語交際·應(yīng)答口語交際·應(yīng)答?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會應(yīng)答,善于溝通,尤其是在應(yīng)答前學(xué)會了解對方問話的真實意圖,隨機應(yīng)變,盡可能讓對方接受;2、學(xué)習(xí)中外名人應(yīng)答的實例,開闊視野,借鑒吸收,學(xué)習(xí)應(yīng)答的主要技巧;3、學(xué)以致用,善于傾聽,敏捷應(yīng)對
2025-08-16 01:08
【摘要】口語交際制作人戚艷麗1、說話時態(tài)度要自然大方2、說清楚,聽明白下棋送茶背書畫畫他們都是好孩子你在家里做些什么?說一說評一評誰說得好評一評你認(rèn)為誰做得好我們要養(yǎng)成有禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤勞動的良好習(xí)慣
2025-12-03 22:46
【摘要】口語交際習(xí)作三案例作者:重慶市巴蜀小學(xué)校程明敏課件制作:河北省藁城市增村小學(xué)褚素敏?它是屬于日用工藝品,起源于我們中國,已有三、四千年的歷史。最早出現(xiàn)在殷代,用五光十色的野雞毛制成,作為帝王外出巡視時遮陽擋風(fēng)
2025-07-18 23:11
【摘要】口語交際交流格言學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)會用普通話流暢地交流格言,清楚得體地表達(dá)自己的觀點。2、學(xué)會傾聽,準(zhǔn)確理解發(fā)言者的話語、觀點。3、積累格言,感悟格言的深刻內(nèi)涵,激勵學(xué)生用格言指導(dǎo)自己的生活。1、請你猜一猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么?
2025-07-18 14:57
【摘要】第一篇:學(xué)會贊美 學(xué)會贊美 教學(xué)目標(biāo): 1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生感受到贊美在人際交往中的重要作用和神奇力量。 2.引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、欣賞他人的閃光點,學(xué)會真誠地贊美他人,并能坦誠地接受別人的贊美。...
2025-11-07 00:03
【摘要】蘇教版四下《口語交際——學(xué)會鼓勵》教學(xué)反思 蘇教版四下《口語交際――學(xué)會鼓勵》教學(xué)反思 作為一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,怎樣寫教學(xué)反思才更能起...
2025-11-28 01:39
【摘要】習(xí)作要求寫作指導(dǎo)范文返回1、什么叫“場面”?“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習(xí)。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細(xì)微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中,要以人物活動為主,同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體,形成一種特有的氣氛。
2025-11-20 02:18
【摘要】讀讀寫寫:侮辱威風(fēng)矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記:解釋負(fù)責(zé)完好無損
2025-11-20 06:56