蘇教版四下口語交際——學會鼓勵教學反思-資料下載頁

【摘要】蘇教版四下《口語交際——學會鼓勵》教學反思 蘇教版四下《口語交際――學會鼓勵》教學反思 作為一名到崗不久的老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起...

2024-12-07 01:39

人教版語文五下口語交際習作二課件-資料下載頁

【摘要】習作要求寫作指導范文返回1、什么叫“場面”？“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中，要以人物活動為主，同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體，形成一種特有的氣氛。

2024-11-29 02:18

人教版語文五下口語交際習作三課件-資料下載頁

【摘要】讀讀寫寫：侮辱威風矮小冷笑為難規(guī)矩招待囚犯出息大臣柑橘盜賊取笑笑嘻嘻賠不是實話實說面不改色安居樂業(yè)讀讀記記：解釋負責完好無損

2024-11-29 06:56

人教版六下口語交際習作一課件-資料下載頁

【摘要】難忘的第一次老師的話：“人生總會有許多第一次，翻開我們成長的書本，一頁又一頁，記載著我們童年的點點滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學校、第一次獨自一人出遠門……不同的第一次常帶給我們不同的感受：有成功，有失??；有歡笑，有淚水……但無論怎樣都是那樣的令我們難以忘記?！边@些第一次給你有啟發(fā)嗎？你還有更難忘的嗎？

2024-11-29 09:20

快樂的口語交際-資料下載頁

【摘要】第一篇：快樂的口語交際 快樂的口語交際、說到學生口語能力的培養(yǎng)，這對于每一個年齡段的學生來說都是非常重要的，并且存在著不同程度的難點。作為低段的小學生來說，口語能力培養(yǎng)的難度更大，更富有艱巨性，而對...

2024-10-13 22:05

蘇教版小學語文六年級上冊口語交際學會申訴-資料下載頁

【摘要】學會申訴材料一西安雁塔區(qū)魚化鄉(xiāng)老煙莊某小學二年級肖老師懲罰未完成作業(yè)的學生出了個“損招”。2021年3月25日上午，肖老師命令未完成作業(yè)的12名學生（7個男生、5個女生）當眾脫褲子，并在教師里轉一圈示眾，班主任還指派兩名班干部對不聽話的學生強行脫褲子。材料

2024-12-13 11:14

口語交際學會贊美的課件(留存版)

口語交際學會贊美的課件-文庫吧

口語交際學會贊美的課件-wenkub

口語交際學會贊美的課件(已修改)