【摘要】第一篇:口語交際七 口語交際。習(xí)作七 教學(xué)目標(biāo) ,關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì),能把自己看到的、聽到的事情說清楚, 并能發(fā)表自己的看法。 ,自然地與他人交流。,讓學(xué)生自由運(yùn)用自 己喜歡的表達(dá)方法寫自...
2024-09-23 04:09
【摘要】桃源縣漆河鎮(zhèn)中學(xué)教師電子教案NO年月日第周星期第節(jié)課題古詩漫談?wù)n型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)中華詩詞的博大精深,熱愛祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想感情,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)?!?#1
2025-05-12 00:50
【摘要】第一篇:難忘的童年作文 難忘的童年作文 難忘的童年作文 (一)在我童年有許許多多的發(fā)現(xiàn),但是有一個(gè)發(fā)現(xiàn)叫我至今難忘。 那就是小時(shí)侯,我和伙伴經(jīng)常在地上轉(zhuǎn)圈圈,每次轉(zhuǎn)暈之后,都感覺到天旋地轉(zhuǎn)。久...
2024-10-25 03:43
【摘要】第一篇:難忘童年的趣事 難忘童年的趣事 今天是陰天,該干什么呢?我思考著。不知不覺,我的目光落到我們家的大鏡子上,“哈哈哈”我笑了起來,想起了我6年前所發(fā)生的一件事。 那是一個(gè)星期四的下午,姥姥...
2024-11-09 23:11
【摘要】北京市大興區(qū)第一職業(yè)學(xué)校課題口語交際復(fù)述課型練習(xí)課授課時(shí)間12月6日課時(shí)總第40課時(shí)授課地點(diǎn)B103教室任課教師使用班級(jí)16數(shù)碼教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能了解什么是復(fù)述以及復(fù)述的類型過程與方法學(xué)會(huì)運(yùn)用復(fù)述技巧情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生
2025-07-25 11:16
【摘要】第一篇:口語交際《勸說》 口語交際 《勸說》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 根據(jù)本課教材特點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),遵循“積極指導(dǎo)自學(xué)、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”的教學(xué)理念,運(yùn)用情境教學(xué)法,讓學(xué)生模擬角色,在互相...
2024-10-14 00:21
【摘要】第一篇:快樂口語交際 快樂口語交際 豐士中心小學(xué)翟曉杰 新大綱在口語訓(xùn)練上提出了這樣的要求:“要利用語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力;要在課內(nèi)外創(chuàng)設(shè)多種多樣的交際情景,讓每個(gè)學(xué)生無拘...
2024-10-13 22:17
【摘要】第一篇:教案口語交際 《中考復(fù)習(xí)口語交際》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 。 、連貫、得體地發(fā)表自己的觀點(diǎn),不偏離話題。,學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行溝通、交流、表達(dá)【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入(開門見山)引用”護(hù)士與精神...
2024-10-17 23:24
【摘要】第一篇: 《演講》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) :理解演講的重要性,掌握演講的基本知識(shí)。 :培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和語言表達(dá)能力,鍛煉學(xué)生的理性思維與思辨能力。 :提高學(xué)生的社會(huì)交際能力、文化素...
2024-11-15 12:52
【摘要】第一篇:口語交際教學(xué) 口語交際教學(xué) 第一課時(shí) [學(xué)習(xí)目標(biāo)]了解口語交際教學(xué)的意義、要求,掌握口語交際教學(xué)的方法和步驟,具有初步的口語交際 教學(xué)的能力。 [學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)]口語交際教學(xué)的方法和步...
2024-09-23 04:07
【摘要】第一篇:口語交際練習(xí) 口語交際練習(xí) [知識(shí)梳理] 口語交際就是交際雙方為了特定的目的,運(yùn)用口頭語言和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式進(jìn)行思想情感的交流。目前,我們正面臨著一場(chǎng)新的科學(xué)技術(shù)革命,這場(chǎng)革命正迅速地改變...
2024-11-04 18:49
【摘要】第一篇:《口語交際__習(xí)作》 《口語交際·習(xí)作》七教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)要求: 最新修訂版《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)第三學(xué)段口語交際和寫作在具體實(shí)施的過程中,給出了如下建 議: “口語交際能力是現(xiàn)代...
2024-09-23 03:26
【摘要】第一篇:口語交際四 口語交際?習(xí)作四 主備人:雷明正審稿人:初稿時(shí)間:第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.激發(fā)學(xué)樹立珍愛生命的思想,樹立自我保護(hù)的意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。 2.在交際...
2024-09-23 04:08
【摘要】第一篇:口語交際論文 如何上好口語交際課 《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將“聽話說話”訓(xùn)練改為“口語交際”訓(xùn)練。此舉不只是為了變更 提法,更重要的是賦予其新的教學(xué)內(nèi)涵。隨著改革開放的深入和市場(chǎng)經(jīng)...
2024-09-23 04:10
【摘要】《演講》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?:理解演講的重要性,掌握演講的基本知識(shí)。:培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和語言表達(dá)能力,鍛煉學(xué)生的理性思維與思辨能力。:提高學(xué)生的社會(huì)交際能力、文化素養(yǎng)與理論水平,提升學(xué)生的自信心和克服困難的決心。教學(xué)重點(diǎn)?。、理解能力和語言表達(dá)能力的訓(xùn)練。?教學(xué)難點(diǎn)?如何在演講中提高學(xué)生的社會(huì)交際能力、
2025-05-12 01:09